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16.有一列数:$\frac{1}{2}$,-$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{10}$,-$\frac{4}{17}$,$\frac{5}{26}$,…按规律第6个数是-$\frac{6}{37}$;第n个数是(-1)n+1$\frac{n}{{n}^{2}+1}$.

分析 由数列可知:分子是从1开始连续的自然数,分母是分子的平方加1,奇数位置为正,偶数位置为负,由此得出第n个数为(-1)n+1$\frac{n}{{n}^{2}+1}$,进一步计算得出答案即可.

解答 解:∵第n个数为(-1)n+1$\frac{n}{{n}^{2}+1}$,
∴第6个数是-$\frac{6}{37}$.
故答案为:-$\frac{6}{37}$,(-1)n+1$\frac{n}{{n}^{2}+1}$.

点评 此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律和符号规律,利用规律解决问题.

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6.计算:($\frac{1}{2}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}$)×(-36)

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7.金秋时节是京城一年中最美好的季节,秋高气爽,景色宜人,十一期间我校组织全体初一学生到北京园博园进行综合实践活动.北京园博园位于丰台区永定河西岸,北至莲石西路,南到梅市口路西延,西至北宫路,西南接园博大道,展区占地2670000平方米,园博湖占地2460000平方米,总占地5130000平方米,将5130000用科学记数法表示为5.13×106

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4.先化简,再求值:
(1)a2-2a-6+3(2a2-a),其中a=2.
(2)2(x2y-xy2-1)-(2x2y-xy2-y),其中x=2,y=-1.

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11.如图所示,每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的:第一次先在圆周上标出$\frac{1}{9}$,$\frac{2}{9}$两个数(如图甲),第二次又在第一次标出的两个数之间的圆周上,分别标出这两个数的和(如图乙),第三次再在第二次标出的所有相邻数之间的圆周上,分别标出这相邻两数的和(如图丙);按照此规则,依此类推,一直标下去.
(1)设n是大于1的自然数,第n-1次标完数字后,圆周上所有数字的和记为Sn-1;第n次标完数字后,圆周上所有数字的和记为Sn,猜想并写出Sn与Sn-1的等量关系;
(2)请你求出S102的值.

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1.如图,在等腰△ABC中,∠BCA=120°,DE是AC的垂直平分线,线段DE=1cm,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,-3),△AB′O′是△ABO关于点A的位似图形,且O′的坐标为(-1,0).
(1)画出△AB′O′;
(2)求出点B′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.△ABC与△DEF相似,且相似比是$\frac{2}{3}$,则△DEF与△ABC的相似比是(  )
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{4}{9}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如果记y=$\frac{{x}^{2}}{1+{x}^{2}}$=f(x),并且f(1)表示当x=1时y的值,即f(1)=$\frac{{1}^{2}}{1+{1}^{2}}$=$\frac{1}{2}$;f($\frac{1}{2}$)表示当x=$\frac{1}{2}$时y的值,即f($\frac{1}{2}$)=$\frac{(\frac{1}{2})^{2}}{1+(\frac{1}{2})^{2}}$=$\frac{1}{5}$;…那么f(1)+f(2)+f($\frac{1}{2}$)+f(3)+…+f(n+1)+f($\frac{1}{n+1}$)=$\frac{1}{2}$+n(结果用含n的代数式表示).

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