小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了两次计算.在计算中输入了不同的值,但一次没有结果,另一次输出的结果是42,则这两次输入的值不可能是( )
A., B., C., D.,
科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出了300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠,设顾客预计累计购物x元(x>300)(8分)
(1)当x =400元时,到哪家超市购物优惠。
(2)当x为何值时,两家超市购物所花实际钱数相同。
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科目:初中数学 来源: 题型:
2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震.新疆各族群众积极捐款捐物,还紧急烤制了2×104个饱含新疆各族人民深情的特色食品——馕(náng),运往灾区.每个馕厚度约为2cm,若将这批馕摞成一摞,其高度大约相当于( )
A.160层楼房的高度(每层高约2.5m)
B.一棵大树的高度
C.一个足球场的长度
D.2000m的高度
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科目:初中数学 来源: 题型:
让我们轻松一下,做一个数字游戏:
第一步:取一个自然数,计算得;
第二步:算出的各位数字之和得,计算得;
第三步:算出的各位数字之和得,计算得;
……
依此类推,则 .
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