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    206.5的平方根是
     
    ．
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据开方运算，可得一个正数的平方根．
    解答：解：206.5的平方根是±
    		826
    2
    ，
    故答案为：±
    		826
    2
    ．
    点评：本题考查了平方根，先把小化成假分数，再开方运算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，AB=BE，∠ABE=60°，DC=DE，求∠ACD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    x+1
    -
    1
    x2-1
    ÷
    1
    x2-2x+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形ABCD的边长为2厘米，以直线AB为轴旋转一周所得到圆柱的底面周长为
     
    厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=
    2013
    2014
    ，b=
    2014
    2015
    ，试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等腰直角三角形ABC中，∠A=90°，AB=AC=2.9cm，以A为圆心，2.5cm长为半径作圆A，试判断圆A与直线BC的位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王老师在黑板上出了一道题：分式
    2x+6
    x2-9
    和
    2
    x-3
    是否是同一分式？为什么？小强、小明两位同学是这样回答的：
    小强说：因为
    2x+6
    x2-9
    =
    2(x+3)
    (x+3)(x-3)
    =
    2
    x-3
    ，所以分式
    2x+6
    x2-9
    和
    2
    x-3
    是同一分式．
    小明说：
    2
    x-3
    =
    2(x+3)
    (x+3)(x-3)
    =
    2x+6
    x2-9
    ，所以分式
    2
    x-3
    和
    2x+6
    x2-9
    是同一分式．
    你同意他们的说法吗？若不同意，请说出你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列模拟掷硬币的实验不正确的是（　　）
    A、用计算器随机地取数，取奇数相当于下面朝上，取偶数相当于硬币正面朝下
    B、袋中装两个小球，分别标上1和2，随机地摸，摸出1表示硬币正面朝上
    C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌，抽到红色牌表示硬币正面朝上
    D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上，并搓成团，每次随机地取一张，取到奇数号表示硬币正面朝上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品的进价是400元，标价为600元，折价销售时的利润为5%，问此商品是按几折销售的？设此商品按x%销售，由题意得方程为（　　）
    A、600•x%=400×5%
    B、400（1+5%）=6000•x%
    C、400（1-5%）+600•x%
    D、600（1-5%）=400•x%

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