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如图,D、E分别是AC、AB上的点,∠ADE=40°,∠C=40°,∠AED=80°

(1)       DE与BC平行吗?请说明理由;
(2)       求∠B的度数。
(1)根据同位角∠ADE=∠C可证明DE∥BC
(2)根据平行线性质可求证∠AED=∠B。则∠B=80°

试题分析:(1)DE∥BC

理由如下:
∵∠ADE=40°,∠C=40°∴∠ADE=∠C
∴DE∥BC
(2)∵DE∥BC∴∠AED=∠B
∵∠AED=80°
∴∠B=80°
点评:本题难度较低,主要考查学生对平行线性质和判定定理的掌握。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点E在直线BH、DC之间,点A为BH上一点,且AE⊥CE,.
(1)求证:BH∥CD;

(2)如图:直线AF交DC于F,平分∠EAF,平分∠BAE. 试探究∠,∠AFG的数量关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(    ) 
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等B.相等的角是对顶角
C.同旁内角相等,两条直线平行D.内错角相等,两直线平行

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,已知∠1=∠2,∠3=85°,求∠4的度数.
   
解:∵∠1=∠2(           )
∴a∥b(                          )
∴∠3=∠4(                        )
∵∠3=85°(               )
∴∠4=85°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知∠的余角的3倍等于它的补角,则∠=_________;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB∥CD,FD平分∠BFC,若∠EFB=50°,则∠D=(      )
A.50°B.65°C.40°D.70°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOC=40°,则∠BOD=(     ) .
A.40°B.80°C.50°D.100°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.

(1)说明:∠O=∠BEO+∠DFO.
(2)如图2,如果将折一次改为折二次,如图2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC会满足怎样的关系,证明你的结论.
(3)若将折线继续折下去,折三次,折四次折n次,又会得到怎样的结论?(不需证明)

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