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    一元二次方程

    [　　]

    A．有两个不相等实数根

    B．有两人相等的实数根

    C．只有一个实数根

    D．没有实数根

    答案：D
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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    在解一元二次方程时，甲抄错了方程的常数项，因而得出该方程的两个根为8与2；乙弄错了方程的一次项系数，因而得出该方程的两个根为–9与–1，那么正确的方程应是（    ）

    A．x2–10x＋9＝0　　　　　　　　　　　　　　　　    B．x2＋10x–8＝0

    C．x2–10x＋16＝0　　　　　　　　　　　　　　　　  D．x2＋10x＋9＝0

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两根互为相反数，那么(    )

    A.　　  b≠0，c＝0　　　　　　　　　　  　

    B.　　  b＝0，c≠0

    C.　　  b＝0，ac＜0　　　　　　　　　　 

    D.　　 b＝c＝0

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    先阅读，再解题：

    对于一元二次方程，

    通过配方可将方程变形为

    ∵a¹ 0，∴．

    完成下列填空：

    (1)方程的根的情况取决于________的值的符号．

    (2)某同学判断关于x的方程的根的情况如下：

    解：　　　　　　①

    =－16k　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②

    ∵－16k＜0　　　　　　　　　　　　　　　　　　③

    ∴　　　　　　　　　　　　　　　　　④

    ∴原方程无实数根．　　　　　　　　　　　　　　⑤

    请判断他的解答是否正确，并写出你的判断理由．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    若一元二次方程(m－2)x2+3(m2+15)x+m2－4=0的常数项是0，则m为（    ）

    A.2　　　　　　　　　　　　　　  B.±2　　　　　　　　　　　　    C.－2　　　　　　　　　　　　　　　　  D.－10

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    先阅读，再解题：

    对于一元二次方程，

    通过配方可将方程变形为

    ∵a¹ 0，∴．

    完成下列填空：

    (1)方程的根的情况取决于________的值的符号．

    (2)某同学判断关于x的方程的根的情况如下：

    解：　　　　　　①

    =－16　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②

    ∵－16k＜0　　　　　　　　　　　　　　　　　　③

    ∴　　　　　　　　　　　　　　　　　④

    ∴原方程无实数根．　　　　　　　　　　　　　　⑤

    请判断他的解答是否正确，并写出你的判断理由．

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