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下面的说法是否正确?请将错误的改正过来.

(1)有理数的绝对值一定比0大;

(2)有理数的相反数一定比0小;

(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;

(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.

答案:略
解析:

(1)错误.有理数的绝对值一定大于或等于0(2)错误.有理数的相反数不一定比0小.(3)错误.这两个数相等或互为相反数.(4)正确.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图(1),在四边形木条框架中,任意加连1根对角线木条,就能使框架的形状稳定.
(1)判断下列说法是否正确(正确打“√”,错误打“×”)
①在图(2)中任意加连2根对角线木条,都能使框架的形状稳定

②在图(3)中任意加连3根对角线木条,都能使框架的形状稳定
×

(2)图(4)是一个用螺钉将木条连接成的框架,颇具美感,对于它的形状是否稳定,下面有四种判断,其中正确的是
A

A、形状已经是稳定的
B、至少还要加连一根木条才能稳定
C、至少还要加连两根木条才能稳定
D、至少还要加连三根木条才能稳定

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:
  班      级 参加人数  平均次数  中 位 数  方  差
   甲    班      55 135     149    190
   乙    班      55 135     151    110
下面有三种说法:(1)甲班学生的平均成绩高于乙班的学生的平均成绩;
(2)甲班学生成绩的波动比乙班成绩的波动大;
(3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀)少,试判断上述三个说法是否正确?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:新课标读想用  七年级数学(上)(北师大版) 题型:044

判断下面的说法是否正确?若不正确,请改正.

如图所示,分别在∠AOB的两边OA、OB的延长线上取点C、点D,那么∠AOB也可以表示成∠COD.

 

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科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 七年级下 (配北师大课标) 北师大课标 题型:044

试分析下面的说法是否正确:

(1)某彩票的中奖机会是2%,如果我买了10000张彩票一定有200张会中奖;

(2)我和同学玩掷骰子游戏,我掷了20次骰子还没掷得“6点”,说明我扔出“6点”的机会比其他同学掷出“6点”的机会小;

(3)天气预报说今天下雨的概率是95%,所以今天一定会下雨,我得带上伞.

(4)我们知道,抛掷一枚普通硬币得到正面和反面的机会各为50%,也就是说,虽然没人能保证抛掷10000次会得到5000次正面和5000次反面,但是,得到正面的次数与得到反面的次数应该是非常接近的.

(5)班级里分到一张参加现场演唱会的门票,为公平起见,班长让每个人来抽签,这样,每个人都有50%的机会;

(6)有10个球,放入3个盒子中,一定有一个盒子中至少有4个球;

(7)如果一件事发生的可能性很小,则它发生的概率为0;如果一件事发生的可能性很大,则它发生的概率为1.

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