【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作CE⊥AC,且使AE∥BD,连结DE.
(1)求证:AD=CE.
(2)若DE=3,CE=4,求tan∠DAE的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)tan∠DAE=.
【解析】
试题分析:(1)利用已知条件证明△BAD≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等即可解答;
(2)由△BAD≌△ACE,得到BD=AE,AD=CE,从而证明四边形ABDE为平行四边形,再证明∠EDA=∠BAD=90°,最后根据三角函数即可解答.
试题解析:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠BCA,∵AE∥BD,∴∠CAE=∠BCA,∴∠B=∠CAE,又∵AD⊥AB,CE⊥AC,∴∠BAD=∠ACE=90°,
在△BAD和△ACE中,,∴△BAD≌△ACE.∴AD=CE.
(2)∵△BAD≌△ACE,∴BD=AE,AD=CE,∵AE∥BD,
∴四边形ABDE为平行四边形.∴DE∥AB,∴∠EDA=∠BAD=90°,
∴tan∠DAE=.又∵AD=CE=4,DE=3,∴tan∠DAE==.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠D=40°,则∠AED=
②猜想图①中∠AED,∠EAB,∠EDC的关系,并用两种不同的方法证明你的结论.
(2)拓展应用:
如图②,射线FE与l1 , l2交于分别交于点E、F,AB∥CD,a,b,c,d分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域a,b位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的关系(任写出两种,可直接写答案).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP,CP的延长线分别交AD于点E,F,连结BD,DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论: ①△ABE≌△DCF;②△DPH是等腰三角形;③PF= AB;④ = .
其中正确结论的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A在x轴上,点C在y轴上,且线段OA、OC(OA>OC)是方程x2﹣18x+80=0的两根,将边BC折叠,使点B落在边OA上的点D处.
(1)求线段OA、OC的长;
(2)求直线CE与x轴交点P的坐标及折痕CE的长;
(3)是否存在过点D的直线l,使直线CE与x轴所围成的三角形和直线l、直线CE与y轴所围成的三角形相似?如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由.
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