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12.计算(-1)2+(-12)+(-3).

分析 原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果.

解答 解:原式=1-15=-14.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.钝角三角形三条高所在的直线交于(  )
A.三角形内B.三角形外C.三角形的边上D.不能确定

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3.(1)请在如图的网格中建立适当的平面直角坐标系,使得A,B两点的坐标分别为(4,1),(1,-2);
(2)在(1)的条件下将线段AB向左平移1个单位,在向上平移2个单位,请你画出线段AB平移后的对应线段CD,并直接写出点A的对应点C的坐标:(3,3).
(3)在(2)的条件下,在y轴上是否存在一点P,使得S△CDP=3?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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20.解不等式:$\frac{x+1}{2}$≥$\frac{2x-5}{3}$+1.

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7.计算题
(1)17-8÷(-2)+4×(-5);
(2)(-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{18}$)×(-18).

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17.已知a,b是有理数,a在数轴上对应点的位置如图,a+b>0,则一下结论:①b<0; ②b-a>0; ③|-b|>-a; ④$\frac{b}{a}$>-1.正确的结论是(  )
A.①④B.①③C.②③D.②④

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4.线段AB=12cm,点C是线段AB的三等分点,点M是线段BC的中点,则线段AM的长是8或10cm.

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1.在?ABCD中,∠C=60°,∠A的平分线把对边CD分成长度为6和4的两段,?ABCD的面积是20$\sqrt{3}$或30$\sqrt{3}$.

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2.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,从正面看到的平面图形是(  )
A.B.C.D.

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