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    如图，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB∥CD的是（　　）
    A、∠3=∠4
    B、∠A=∠DCE
    C、∠D=∠DCE
    D、∠D+∠ACD=180°
    考点：平行线的判定
    专题：
    分析：根据平行线的判定方法分别进行判断．
    解答：解：当∠3=∠4时，BD∥AE；
    当∠A=∠DCE时，AB∥DC；
    当∠D=∠DCE时，BD∥AE；
    当∠D+∠ACD=180°时，BD∥AE．
    故选B．
    点评：本题考查了平行线的判定：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．
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    已知直线m与直线y=-0.5x+2平行，且与y轴交点的纵坐标为8，求直线m的解析式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    Xiao Ming says to Xiao Hua that my age add your age，add your age when I was your age is 48．The age of Xiao Hua is
     
    now．（英汉词典：age年龄：add 加上；when 当…时）
    小明对小华说，咱俩的年龄加起来，再加上我像你这么大的时候你的年龄，等于48，问小华现在几岁？
     
    ．

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    若a为方程x2+x-5=0的解，则a2+a+1的值为（　　）
    A、12B、6C、9D、16

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    如果|a|+2=5，a的值是（　　）
    A、4B、-2
    C、4或-2D、3或-3

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    观察下列算式的规律21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，根据上述的规律，你认为2204的末位数字应该为（　　）
    A、2B、4C、6D、8

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    如图，点P是等边三角形ABC内一点，且PA=3，PB=4，PC=5，若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB．
    （1）求点P与点Q之间的距离．
    （2）求∠APB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-4×106）÷（2×103）；        
    （2）（2×10-6）×（3.2×103）；
    （3）（2×10-6）2÷（10-4）3 ；
    （4）（2×10-3）2×（5×10-3）；
    （5）（3×10-5）2÷（3×10-1）2；
    （6）(-1)2+(
    1
    2
    )-1-5÷(2004-π)0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		27
    ×
    		3
    -5
    （2）(-2
    		5
    )    2    +
    		(-3)2
    ．

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