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    7．下列图形是数轴的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据数轴的定义，明确数轴的三要素：原点、单位长度、正方向，即可解答．

    解答 解：根据数轴的三要素：原点、单位长度、正方向，
    故选：C．

    点评 本题考查了数轴的定义，解决本题的关键是熟记数轴的定义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．试根据表格中对应值解答下列问题：
     悬挂物体的质量x/kg 1 2 3 4 5 6 7 8…
     弹簧的长度l/cm 12 12.5 13 13.5 1414.5  15.516 …
    （1）用代数式表示所挂质量为xkg的物体（在弹性限度内）时的弹簧的长度l；
    （2）所挂物体的质量为10kg时，弹簧的长度是多少；
    （3）若测得弹簧的长度是18cm，则所挂物体的质量为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列各组数中，互为相反数的是（　　）
    A．2和$\frac{1}{2}$B．-2和$\frac{1}{2}$C．2$\frac{3}{8}$和-2.375D．+（-2）和-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．用适当的方法解一元二次方程
    （1）3x2-1=4x
    （2）x2-2x-399=0
    （3）2x2-7x=0
    （4）4x-6=（2x-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．在数轴上画出下列各点，它们分别表示：+3，0.5，-2$\frac{1}{2}$，1$\frac{1}{2}$，-3，-1.5，并把它们用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．计算
    （1）（-99）+（-103）
    （2）（-0.25）+（+$\frac{3}{4}$）
    （3）（+2$\frac{3}{4}$）+（-2.75）
    （4）（-$\frac{5}{18}$+（-$\frac{1}{6}$））
    （5）（-14）+（-12）+（+12）+34
    （6）（+23）+（-25）+（+17）+（-14）
    （7）3$\frac{3}{8}$+（-1.75）+2$\frac{5}{8}$+（+1.75）+（-$\frac{7}{6}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．一张餐桌形状如图所示，桌面是由一个长方形和两个半圆组成，一块桌布铺在桌面上，要求桌布垂下部分的宽度都是10cm．
    （1）求桌布垂下部分的面积；
    （2）求a=80时，桌布垂下部分的面积（π取3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，画出△ABC的角平分线AD、中线AE、高AF，并指出AF都是哪些三角形的高．（画对一种线得2分，指对一个三角形的高得1分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在△ABC中，∠B=90°，∠BAC=∠C，ED⊥AC于点D，且DE=BE，求∠AED的度数．

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