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5.如图,已知AD=AE,∠B=∠C,求证:AB=AC.

分析 根据AAS推出△ABE≌△ACD,根据全等三角形的性质得出即可.

解答 证明:在△ABE和△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠C}\\{∠A=∠A}\\{AE=AD}\end{array}\right.$
∴△ABE≌△ACD(AAS),
∴AB=AC.

点评 本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,能求出△ABE≌△ACD是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各顶点的坐标.
(2)求出△ABC的面积.
(3)若把△ABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标.
(4)直接写出y轴上点P的坐标,使得△BCP与△ABC面积相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.不等式-2x<4的解集在数轴上的表示正确的是(  )
A.B.C.D.

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13.计算
$\sqrt{\frac{1}{4}}-\sqrt{{{0.5}^2}}-\root{3}{-8}+|{1-\sqrt{2}}|$.

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20.解方程:$\frac{1}{2}$(1-y)-2y=8.

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10.下列说法正确的有(  )
①每个命题都有逆命题;②互逆命题的真假性一致;③每个定理都有逆定理.
A.0个B.1个C.2个D.3个

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17.若三角形的三边长分别是3、6、x,且x是关于x的方程$\frac{a}{x-4}$=1+$\frac{3x-2}{4-x}$的解,求a的取值范围.

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14.如图1,在△ABC中,D、E、F分别为三边的中点,G点在边AB上,且DG平分△ABC的周长,设BC=a、AC=b,AB=c.
(1)求线段BG的长;
(2)求证:DG平分∠EDF;
(3)连接CG,如图2,若△GBD∽△GDF,求证:BG⊥CG.

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15.如图为我国国旗上的五角星(即点A、B、C、D、E为圆的五等分点),已知AC=a,则此五角星的外接圆直径可表示为(  )
A.a•sin72°B.$\frac{a}{tan72°}$C.$\frac{a}{cos18°}$D.$\frac{a}{cos36°}$

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