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【题目】三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点CFD的延长线上,点BED上,ABCF,∠F=∠ACB90°,∠E45°,∠A60°,AC10,则CD的长度是_____.

【答案】155.

【解析】

过点BBMFD于点M,根据题意可求出BC的长度,然后在△EFD中可求出∠EDF45°,进而可得出答案.

过点BBM⊥FD于点M

△ACB中,∠ACB90°∠A60°AC10

∴∠ABC30°BC10×tan60°10

∵AB∥CF

∠BCM=∠ABC=30°

∴BMBC×sin30°5

CMBC×cos30°15

△EFD中,∠F90°∠E45°

∴∠EDF45°

∴MDBM5

∴CDCMMD155

故答案是:155.

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【题目】随着通讯技术的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次统计共抽查了  名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为  

(2)将条形统计图补充完整;

(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?

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A. 20 只,兔 15 B. 12 只,兔 23

C. 15 只,兔 20 D. 23 只,兔 12

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【题目】定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么这个三角形叫“恰等三角形”,这条中线叫“恰等中线”.

(直角三角形中的“恰等中线”)

(1)如图1,在△ABC中,∠C=90°,ACBC=2,AM为△ABC的中线.求证:AM是“恰等中线”.

(等腰三角形中的“恰等中线”)

2)已知,等腰△ABC是“恰等三角形”,ABAC20,求底边BC的平方.

(一般三角形中的“恰等中线”)

3)如图2,若AM是△ABC的“恰等中线”,则BC2AB2AC2之间的数量关系为

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,点C的坐标为(0,3),点A在x轴的负半轴上,点D、M分别在边AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函数y=kx+b的图象过点D和M,反比例函数y=的图象经过点D,与BC的交点为N.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)若点P在直线DM上,且使△OPM的面积与四边形OMNC的面积相等,求点P的坐标.

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【题目】某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是如表数据:

鸭的质量/千克

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

烤制时间/分钟

40

60

80

100

120

140

160

设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x2.2千克时,t的值为_____

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【题目】如图在平面直角坐标系中,ABC各顶点的坐标分别为:A40),B﹣14),C﹣31

1)在图中作A′B′C′使A′B′C′ABC关于x轴对称;

2)写出点A′B′C′的坐标;

3)求ABC的面积.

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【题目】如图,一段抛物线:,记为,它与x轴交于点O;将绕点旋转,交x轴于点;将绕点旋转,交x轴于点如此进行下去,得到一“波浪线”,若点在此“波浪线”上,则m的值为  

A. 4 B. C. D. 6

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