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科目:初中数学 来源: 题型:


将命题“互为相反数的两数它们的绝对值相等”改写成“如果……那么……”的形式为                                                        

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因式分解

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如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、D,连接CE,则CE的长为

  A.3              B.3.5          C.2.5          D.2.8

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已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为   

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如图,已知AB是⊙O的弦,OB=4,∠OBC=30°,C是弦AB上任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD、BD.

(1)求弦AB的长;

(2)当∠ADC=15°时,求弦BD的长.

 


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下列各数中,负数是(    )

A.           B.           C.            D.

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计算:

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不等式组的整数解的和为(     )

A.1             B.0            C.-1           D.-2

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