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5.已知x=$\frac{3}{{\sqrt{3}}}$+1,m为x的整数部分.
(1)则m的值为2;
(2)求x2-2x-3的值.

分析 (1)将x分母有理化,然后估算出$\sqrt{3}$的大小,再写出x的取值范围,从而得到m的值;
(2)将x2-2x-3写成完全平方加上一个数的形式,再将x的值代入进行计算即可得解.

解答 解:(1)x=$\frac{3}{{\sqrt{3}}}$+1=$\sqrt{3}$+1,
∵1<3<4,
∴1<$\sqrt{3}$<2,
∴2<$\sqrt{3}$+1<3,
即2<x<3,
∵m为x的整数部分,
∴m=2;
故答案为:2;

(2)x2-2x-3,
=x2-2x+1-4,
=(x-1)2-4,
=($\sqrt{3}$+1-1)2-4,
=($\sqrt{3}$)2-4,
=3-4,
=-1.

点评 本题考查了估算无理数的大小,根据算术平方根的定义确定出无理数的取值范围是此类题目求解的关键.

练习册系列答案
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15.写出一个以1和2为两根的一元二次方程(二次项系数为1)x2-3x+2=0.

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16.某农场拟建三件矩形饲养室,饲养室一面靠现有墙(墙可用长≤20m),中间用两道墙隔开,已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设饲养室宽为x(m),总占地面积为y(m2)(如图所示).
(1)求y关于x的函数表达式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)三间饲养室占地总面积有可能达到210m2吗?请说明理由.

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13.已知在直角三角形中,30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为4cm,依据的是直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半.

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20.解方程:
(1)4x-2=3-x;
(2)2-(1-x)=-2;
(3)$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{x+2}{4}$-1.

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10.计算题:
(1)(-12)+(+11)+(-8)+(+39);                
(2)-0.25×0.5×(-4$\frac{2}{7}$)×4;
(3)(-2$\frac{1}{2}$)+(+$\frac{5}{6}$)+(-0.5)+(+1$\frac{1}{6}$);              
(4)-32-[-5-0.2÷$\frac{4}{5}$×(-2)2];
(5)($\frac{1}{2}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{8}$)÷(-$\frac{1}{24}$).

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17.问题:已知△ABC中,∠ABC=∠ACB=α,点D是AB边上任意一点,连结CD,在CD的上测作以CD为底边,α为底角的等腰△CDE,连结AE,试探究BD与AE的数量关系.
(1)尝试探究
如图1,当α=60°时,小聪同学猜想有BD=AE,以下是他的思路呈现.请你根据他的思路把这个证明过程完整地表达出来;

(2)特例再探
如图2,当α=45°时,请你判断线段BD与AE之间的数量关系,并进行证明;
(3)问题解决
如图3,当α为任意锐角时,请直接写出线段BD与AE的数量关系是BD=2cosα•AE.(用含α的式子表示,其中0°<α<90°)

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14.近几年“密室逃脱俱乐部”比较风靡,如图是俱乐部的通路俯视图,小张进入入口后,任选一条通道.
(1)他进A密室或B密室的可能性哪个大?请利用树状图说明理由;
(2)试求小明从右边通道进入A密室的概率.

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15.(1)(ax2)(a2x)=a3x3
(2)(xy)(x2y)2=-x5y3
(3)(-3x3y)•(-x4)•(-y3)=-3x7y4
(4)-6a2b•($\frac{1}{2}$abc)2=-3a4b3c2
(5)15xny•2xn-1•yn-1=30x2n-1•yn
(6)(1.2×103)(2.5×1011)(4×109)=3×1013

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