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13、算一算:
(1)16°23′6″+23°18′17″=
39
°
41
23
″;
(2)180°-70°40′=
109
°
20
′;
(3)22°16′×5=
111
°
20
′;
(4)22.24°=
22
°
14
24
″.
分析:两个度数相加减,度与度,分与分对应相加减,分的结果若满60,则转化为度;两个度数相乘,度与度,分与分对应相乘,分的结果若满60,则转化为度.
解答:解:(1)16°23′6″+23°18′17″=39° 41′23″;
(2)180°-70°40′=109° 20′;
(3)22°16′×5=111° 20′;
(4)∵0.24°×60=14.4′,0.4′×60=24″,
∴22.24°=22° 14′24″.
点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法.乘法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、细心算一算:
①0+(-2)=
-2
           ②(-2)+2=
0
        ③3-8=
-5
            ④0-(-6)=
6

⑤(-12)+(-18)=
-30
    ⑥-15-(-16)=
1
     ⑦(-22)+(+21)=
-1

⑧(-4)-16=
-20
          ⑨(-4)×2.5=
-10
     ⑩(-3)×(-1)×0×2=
0

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

学有所用:
(1)如图,从河中向稻田A处引水,为使所修水渠最短,请你在图中画出从A点向河修的水渠路线.其根据的数学道理是
直线外一点到直线的所有线段中,垂线段最短
直线外一点到直线的所有线段中,垂线段最短

(2)如图,有两堵墙,要测量地面上所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,运用所学知识说明测量出∠AOB的度数的方法,并讲清楚这样做的道理.
(3)李红为班级购买笔记本作晚会上的奖品,回来时向生活委员刘磊交账时说:“共买了36本,有两种规格,单价分别是1.80元和2.60元,去时我领了100元,现在找回27.60元”刘磊算了一下说:“你一定搞错了”李红一想,发觉的确不对,因为她把自己口袋里原有的2元钱一起当做找回的钱款交给了刘磊,请你算一算两种笔记本各买了多少?想一想有没有可能找回27.60元,试用方程的知识给予解释.
(4)为了解某品牌A,B两种型号冰箱的销售情况,王明对其专卖店开业以来连续七个月的销售情况进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月
A型销售量(单位:台) 10 14 17 16 13 14 14
B型销售量(单位:台) 6 10 14 15 16 17 20
请你根据七个月的销售情况在图中绘制成折线统计图,并依据折线图的变化趋势,对专卖店今后的进货情况提出建议(字数控制住20-50字).

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科目:初中数学 来源: 题型:

细心算一算
(1)11+(-22)-3×(-11);
(2)(-1
1
2
)×(-
3
4
)
÷(2
1
4
)

(3)(-2
1
2
+(+
5
6
)+(-0.5)+(+
1
6
)
;      
(4)(-5)×(-7)-5×(-6);
(5)-22×(-
1
2
)+8÷(-2)2
;                 
(6)-|5|+(-3)3÷(-22);
(7)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×24;             
(8)[(-3)2-(-5)2]÷(-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

算一算:
(1)16°23′6″+23°18′17″=______°______′______″;
(2)180°-70°40′=______°______′;
(3)22°16′×5=______°______′;
(4)22.24°=______°______′______″.

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