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3.解方程:
(1)x=$\frac{3}{2}$x+16                   
(2)3x-4(2x+5)=x+4
(3)$\frac{x-1}{4}$-$\frac{2x-1}{6}$=1                
(4)2.4-$\frac{x-4}{2.5}$=$\frac{3}{5}$x.

分析 (1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(4)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

解答 解:(1)去分母得:2x=3x+32,
解得:x=-32;
(2)去括号得:3x-8x-20=x+4,
移项合并得:6x=-24,
解得:x=-4;
(3)去分母得:3x-3-4x+2=12,
移项合并得:-x=13,
解得:x=-13;
(4)方程整理得:2.4-$\frac{2x-8}{5}$=$\frac{3}{5}$x,
去分母得:12-2x+8=3x,
移项合并得:5x=20,
解得:x=4.

点评 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)用代入法解方程组:$\left\{\begin{array}{l}2x+y=4\\ x-y=5\end{array}\right.$
(2)用加减法解方程组:①$\left\{\begin{array}{l}7x-2y=3\\ 9x+2y=-19\end{array}\right.$②$\left\{\begin{array}{l}2x-y=3\\ 5x-2y=8\end{array}\right.$.

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14.如图,均匀的正四面体的各面依次标有1、2、3、4四个数字.小明做了60次投掷试验,结果统计如下:
朝下数字1234
出现的次数16201410
(1)计算上述试验中“4朝下”的频率是$\frac{1}{6}$;
(2)“根据试验结果,投掷一次正四面体,出现2朝下的概率是$\frac{1}{3}$”的说法正确吗?
(3)随机投掷正四面体两次,请用列表或画树状图法,求两次朝下的数字之和大于4的概率.

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11.在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图,△ABC三个顶点都是整点,坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
(1)△ABC的面积为3.5;
(2)画出一个整点三角形,使其与△ABC全等且只有一个公共顶点C,此时点B的对应点的坐标为(1,5);
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.

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18.已知二次函数y=(x-m)2+n(m、n为常数).
(1)若它的图象是由二次函数y=x2的图象先向右平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度得到的,且交x轴于A、B两点(A左B右),交y轴于点C,顶点为D.
①m=1,n=-4,B点坐标为(3,0),C点坐标为(0,-3);
②连接BD、BC、CD,判断△BCD的形状,并证明你的结论;
③若点P在y轴上,且∠PBO+∠OCB=∠OBD,求点P的坐标;
(2)已知n=1-m2,在自变量x的值满足-2≤x≤1的情况下,与其对应的函数值y的最小值为-2,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)解方程:2x2-4x-1=0
(2)已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+3=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.

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15.计算:2$\frac{1}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷1$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)如图1,射线OC、OD在∠AOB的内部,射线OM、ON分别平分∠AOD、∠BOC、且∠BON=50°,∠AOM=40°,∠COD=30°,求∠AOB的度数;
(2)如图2,射线OC、OD在∠AOB的内部,射线OM、ON分别平分∠AOD、∠BOC、且∠AOB=150°,∠COD=30°,求∠MON的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在代数式:$\frac{1}{2}$x-y,-$\frac{5}{y}$,a,x2-y+$\frac{2}{3}$,$\frac{x-y}{3}$中,单项式有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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