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化简(1+
1
x-2
x2-1
2x-4
,并代入一个你喜欢的值求解.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
x-2+1
x-2
÷
(x+1)(x-1)
2(x-2)
=
x-1
x-2
2(x-2)
(x+1)(x-1)
=
2
x+1

当x=0时,原式=2.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若(x+k)(x-5)的积中不含有x的一次项,则k的值是(  )
A、0B、5C、-5D、-5或5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、三角形的三条角平分线相交于一点,这点到三个顶点的距离相等
B、电动伸缩门是利用了四边形的不稳定性
C、角平分线上的点与角两边上的点的连线段相等
D、直角三角形的两边为4cm,3cm,则第三边等于5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B、C是⊙O上三点,∠AOC=120°,则∠ABC等于(  )
A、50°B、60°
C、65°D、70°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB、CD、EF被直线GH所截,∠1=70°,∠2=110°,∠2+∠3=180°,试说明:(1)EF∥AB.(2)CD∥AB( 补全横线及括号的内容 )
证明:(1)∵∠2+∠3=180°,∠2=110°(已知 )
∴∠3=70°
 

又∵∠1=70°(已知 )
∴∠1=∠3
 

∴EF∥AB
 

(2)∵∠2+∠3=180°
 
 
(  )
又∵EF∥AB   ( 已证  )
 
 
 (  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一堂数学课上,王老师要求同学们在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内折出一个菱形.小天同学很快想了一个办法.他按照取两组对边中点的方法折出四边形EFGH(见图1),并证明了它是一个菱形.小海同学也不甘示弱,他沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB,得到四边形AECF(见图2).可是小天同学不服气,要求小海说明理由,还要比比谁折出的四边形的面积大?聪明的你请帮助他们解决这两个问题:
(1)证明图2中的四边形AECF为菱形;
(2)通过计算比较两个菱形哪个面积大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了方便广大游客到昆明参观游览,铁路部门临时增开了一列南宁-昆明的直达快车,已知南宁-昆明两地相距900千米,一列普快列车与一列直达快车都由南宁开往昆明,直达快车的平均速度是普快车速度的1.5倍,直达快车比普快车晚发1小时,比普快车早2小时到达昆明,求两车的平均速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:2|
1
2
-cos30°|-(-2012)0+4÷(-
1
2
-2-
364

(2)解不等式组:
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1
5x-1<3(x+1)
,并在数轴上画出不等式的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,对角线相交于点O,E、F、G、H分别是AB,BD,BC,AC的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.

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