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    18．解方程：
    （1）$\frac{2}{x-3}$=$\frac{3}{x}$；            
    （2）$\frac{1-x}{x-2}$=$\frac{1}{2-x}$-2．

    分析 两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

    解答 解：（1）去分母得：2x=3x-9，
    解得：x=9，
    经检验x=9是分式方程的解；
    （2）去分母得：1-x=-1-2x+4，
    解得：x=2，
    经检验x=2是增根，分式方程无解．

    点评 此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

    练习册系列答案
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    8．写出下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数．
    （1）写出圆的面积y（cm2）与它的周长x（cm）之间的函数关系．
    （2）菱形的两条对角线的和为26cm，求菱形的面积S（cm2）与一对角线长x（cm）之间的函数关系．

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    9．观察下列等式（式子中的“!”是一种数学运算符号）：1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，…，求$\frac{2016！}{2015！}$的值．

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    6．将下列各数填在相应的括号里：
    3、-7、-$\frac{1}{3}$、5.6、0、-8$\frac{1}{2}$、15、$\frac{5}{6}$
    分数集合：{-$\frac{1}{3}$，5.6，-8$\frac{1}{2}$，$\frac{5}{6}$}　　　
    整数集合：{3，-7，0，15}
    非负数集合：{3，5.6，0，15，$\frac{5}{6}$}．

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    13．“十•一”期间，我市某生态公园在7天中每天游客的人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
    日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
    人数变化
    单位：万人    		+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
    （1）若9月30日的游客人数记为a万人，请用含有a的式子表示10月2日的游客人数？
    （2）请判断七天内游客人数最多的是哪天？请说明理由．
    （3）建生态公园的目的一般有两个，一方面是给广大市民提供一个休闲游玩的好去处；另一方面是拉动内需，促进消费．若9月30日的游客人数为1万人，进园的人每人平均消费100元．问“十•一”期间所有的游园人员在生态园的总消费是多少万元？

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    3．因式分解：
    （1）a2-4b2   
    （2）a2（x-y）+9（y-x）

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    10．计算：
    （1）（π-3.14）0-|-5|+（$\frac{1}{3}$）-2+（-1）2013
    （2）2（a4）3-a2a10+（-2a5）2÷a2．

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    7．已知：如图，点E、F在AD上，且AF=DE，∠B=∠C，AB∥DC．求证：AB=DC．

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    8．如图，在长度为1个单位长度的小正方形组成的长方形中，点A，B，C在小正方形的顶点上．
    （1）在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′；
    （2）计算△ABC的面积；
    （3）在直线l上找一点P，使PB+PC的长最短．

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