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    分解因式m2 - 2 (m-1) - 1为                 .
    (m- 1)2
    m2 - 2 (m-1) – 1= m2-2m+1="(m-" 1)2
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    父亲告诉小明：“距离地面越高，温度越低，”并给小明出示了下面的表格。
    距离地面高度（千米）
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    温度（℃）
    		20
    		14
    		8
    		2


       根据上表，父亲还给小明出了下面几个问题，你和小明一起回答。
    （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）如果用h表示距离地面的高度，用t表示温度，那么随着h的变化，t是怎么变化的？
    （3）你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗？   

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若多项式x2 + kx + 4是一个完全平方式，则k的值是（    ）
    A．2B．4C．±2D．±4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）阅读下列解答过程，
    求y2+4y+8的最小值.
    解：y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4≥4，
    所以y2+4y+8的最小值是4.
    （2）仿（1）求①、m2+m+4的最小值②、4－x2+2x的最大值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果中不含x的一次项，则m、n满足 （   ）                
    A．m=nB．m=0C．n=0D．m= －n

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：（1）a2＋4a＋4＝_________________；（2）x3y－9xy＝___________________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    求下列代数式的值
    （1）若a=—2，b=—3，则代数式(a+b)2—(a—b)2=___________
    （2）当x—y=3时，代数式2(x—y)2+3x—3y+1=___________
    （3）化简并求值：已知三个有理数的积是负数，其和为正数；当时，求代数式的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    (4×2n)÷(2×2n－1)的计算结果是_______

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    计算的结果是
    A．B．C．D．

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