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计算:

(1)5﹣(﹣8)

(2)+

(1)13(2)

【解析】

试题分析:(1)先去括号,然后进行加法运算;

(2)先把带分数化为假分数,再进行开方运算,然后进行加法运算.

(1)【解析】
原式=5+8

=13;

(2)【解析】
原式=﹣2+

=﹣2+

=

练习册系列答案
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A.1场 B.2场 C.3场 D.4场

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C.垂直于同一直线的两直线平行 D.平移不改变图形的形状与大小

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下列命题中,是真命题的为( )

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计算:

(1)+

(2)+

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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)七年级上3.4实数的运算1(解析版) 题型:?????

对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d).定义运算“⊕”:(a,b)⊕(c,d)=(ac﹣bd,ad+bc).若(1,2)⊕(p,q)=(5,0),则(p,q)为( )

A.(1,﹣2) B.(2,﹣2) C.(2,﹣1) D.(1,2)

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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)七年级上2.7近似数(解析版) 题型:选择题

按要求对0.05019分别取近似值,下面结果错误的是( )

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