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已知a、b、c均为实数,且a+b+c=0,abc=2,求|a|+|b|+|c|的最小值.
考点:根的判别式
专题:综合题
分析:由a+b+c=0,abc=2,得到a,b,c中有两个负数,一个正数,不妨设a<0,b<0,c>0,再由a+b=-c,ab=
2
c
,这样可以把a,b看作方程x2+cx+
2
c
=0,根据根的判别式得到△=c2-4•
2
c
≥0,解得c≥2,然后化简原式得到-a-b+c=2c,即可得到|a|+|b|+|c|的最小值.
解答:解:∵a+b+c=0,abc=2,
∴a,b,c中有两个负数,一个正数,
不妨设a<0,b<0,c>0,
∴a+b=-c,ab=
2
c

∴可以把a,b看作方程x2+cx+
2
c
=0的解,
∴△=c2-4•
2
c
≥0,解得c≥2,
∴原式=-a-b+c=2c≥4,
即|a|+|b|+|c|的最小值为4.
点评:本题考查了一元二次方程根的判别式:如方程有两个实数根,则△≥0.也考查了一元二次方程根与系数的关系以及绝对值的含义.
练习册系列答案
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礼堂第一排有a个座位,后面每排多1个座位,礼堂共有15排座位,则这礼堂的座位总数有(  )个.
A、15a+105
B、15a+136
C、15a+120
D、14a+105

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列式子中的各字母均为实数,其中不可能成立的式子是(  )
A、(a-b)2=a2-b2
B、x3+x2=x5
C、x-1=-x
D、
a2
=a

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金秋仲元,绿荫有情,湖水弄波,盛装以待,宾朋汇聚,相约一个共同的庆典--2009年广东仲元中学七十五周年华诞.近年来仲元中学共有14位同学荣获理科综合省状元.各学科竞赛国家级、省级奖数不胜数…闪光的奖牌,凝聚着智慧与汗水;诸多的殊荣,彰显厚重与气度.
而数字2009在数学上也有着它特别的性质.就如有些自然数可以分成两个自然数的平方和,如:5=12+22,13=22+32,41=42+52,65=42+72,…,
请你探究:2009能分成两个自然数的平方和吗?若能,请写出来;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若ab≠1,且有a2+2010a+6=0及6b2+2010b+1=0,则
a
b
的值是(  )
A、6
B、
1
6
C、2010
D、
6
2010

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D是BC边上一点,DE⊥AC于E,连BE交AD与F.
(1)如果
BC
BD
=3
,求
CE
AC
的值;
(2)如果
BC
BD
=3
,求
EF
BF
的值;
(3)如果
BC
BD
=n
,直接写出
EF
BF
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
1
x
+
1
y+z
=
1
2
1
y
+
1
z+x
=
1
3
1
z
+
1
x+y
=
1
4
,则
2
x
+
3
y
+
4
z
的值为(  )
A、1
B、
3
2
C、2
D、
5
2

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已知实数x,y,z满足x-y=8,xy+z2=-16,则x+y+z=
 

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设a=334,b=251,c=425,按照从大到小的顺序排列为
 

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