练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如果△ABC∽△，相似比为k(k≠1)，则k＝

    [　　]

    A．∠A∶∠

    B．∶AB

    C．∠∶∠A

    D．BC∶

    答案：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图1，在平面内取一点O，过点O作两条夹角为60°的数轴，使它们以点O为公共原点且具有相同的单位长度，这样在平面内建立的坐标系称为斜坐标系，我们把水平放置的数轴称为横轴（记作a轴），将斜向放置的数轴称为斜轴（记作b轴）．类似
    于直角坐标系，对于斜坐标平面内的任意一点P，过点P分别作b轴、a轴的平行线交a轴、b轴于点M、N，若点M、N分别在a轴、b轴上所对应的实数为m与n，则称有序实数对（m，n）为点P的坐标．可知建立了斜坐标系的平面内任意一个点P与有序实数对（m，n）之间是相互唯一确定的．
    精英家教网
    （1）请写出图2（其中虚线均平行于a轴或b轴）中点P的坐标，并在图中标出点Q（2，-3）；
    （2）如图3（其中虚线均平行于a轴或b轴），在斜坐标系中点A（1，4）、B（1，-1）、C（6，-1）．
    精英家教网
    ①判断△ABC的形状，并简述理由；
    ②如果点D在边BC上，且其坐标为（2.5，-1），试问：在边BC上是否存在点E使△ACE与△ABD相全等？如有，请写出点E的坐标，并说明它们全等的理由；如没有，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，△ABC是正三角形，曲线ABCDEF…叫做“正三角形的渐开线”，其中弧CD，弧DE，弧EF，…圆心依次按A，B，C循环，它们依次相连接，如果AB=1，那么曲线CDEF的长是（　　）
    A、8πB、6πC、4πD、2π

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•相城区一模）如图，在等边△ABC中，AB、AC都是圆O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分别为M、N，如果MN=1，那么△ABC的面积为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2004•静安区二模）如图，在△ABC中，AB=AC=6，∠B=30°，点O1、O2在BC上，⊙O1与⊙O2外切于P，⊙O1与AB相切于点D，与AC相离，⊙O2与AC相切于E，与AB相离．
    （1）求证：DP∥AC；
    （2）设⊙O1的半径为x，⊙O2的半径为y，求y与x的函数解析式，并写出定义域；
    （3）△ADP能否为直角三角形？如果能够，请求出⊙O2的半径；如果不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年上海市静安区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC=6，∠B=30°，点O1、O2在BC上，⊙O1与⊙O2外切于P，⊙O1与AB相切于点D，与AC相离，⊙O2与AC相切于E，与AB相离．
    （1）求证：DP∥AC；
    （2）设⊙O1的半径为x，⊙O2的半径为y，求y与x的函数解析式，并写出定义域；
    （3）△ADP能否为直角三角形？如果能够，请求出⊙O2的半径；如果不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案