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计算-[-(-a)3]2•(
1
3
-2结果为(  )
A、
1
9
a5
B、
1
9
a6
C、-9a6
D、-
1
9
a8
考点:幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂
专题:
分析:由幂的乘方和负整数指数幂的法则求解.
解答:解:原式=-a6×9=-9a6
故选:C.
点评:本题主要考查了幂的乘方,积的乘方和负整数指数幂的知识,解题的关键是注意符号.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2
2
+3)•(2
2
-3)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰直角三角形放置在两平行直线m、n上,与直线m相交成∠1=120°,那么与直线n相交成的∠2等于(  )
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的面积是(  )
A、4
B、
11
2
C、
9
2
D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点P(b-3,-2b)在y轴上,则点P关于x轴对称的点的坐标为(  )
A、(-3,0)
B、(3,0)
C、(0,-6)
D、(0,6)

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=-4x+3的图象不经过(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,点P在BC上,且∠MPN=90°.
(1)当点P为线段AC的中点,点M、N分别在线段AB、BC上时(如图1).过点P作PE⊥AB于点E,请探索PN与PM之间的数量关系,并说明理由;
(2)当PC=
2
PA,
①点M、N分别在线段 AB、BC上,如图2时,请写出线段PN、PM之间的数量关系,并给予证明.
②当点M、K分别在线段AB、BC的延长线上,如图3时,请判断①中线段PN、PM之间的数量关系是否还存在.(直接写出答案,不用证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在操场上做游戏,他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC.为了知道它的面积,小明在封闭图形内划出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:
求出封闭图形ABC的面积.
掷石子次数石子落在的区域50次150次300次
石子落在⊙O内(含⊙O上)的次数m144393
石子落在阴影内的次数n1985186

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科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程:
2x
2x-1
-
2
2x+1
=1

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