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    如图，直线∥，∠2=121°，则∠1=       度．
    59  
    根据平行线的性质可以求出∠1的补角为121°，所以∠1=59°。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个人从A点出发向北偏东60°方向走到B点，再从B点出发向南偏西15°方向走到C点，那么此人在B点 （  ）
    A．左转75°B．右转75°C．左转135°D．右转135°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    三条直线相交于一点，构成的对顶角共有　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
    A．3对B．4对C．5对D．6对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，EF分别交AB、CD于M、N ∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交CD于G．求∠1的度数． 

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线l1∥l2，∠1＝55°，则∠2为                             （   ）
    A．35°B．45°C．55°D．125°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在下列解题过程的空白处填上适当的内容（推理的理由或数学表达式）
    如图，已知AB∥CD，BE、CF分别平分∠ABC和∠DCB，求证：BE∥CF．

    证明：
    ∵AB∥CD，（已知）
    ∴∠_____=∠_____．（                                 ）
    ∵                    ，（已知）
    ∴∠EBC=∠ABC．（角的平分线定义）
    同理，∠FCB=          ．
    ∴∠EBC=∠FCB．（等式性质）
    ∴BE∥CF．（                                 ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    把命题“等角的余角相等”写成“如果……，那么……”的形式为：___________________________________________________________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知两组对应边互相垂直的两角之差为45°，则这两个角的度数为＿＿＿＿＿＿.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，，则           ．

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