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18.比-2小3的数是(  )
A.-5B.1C.-1D.-6

分析 根据题意列出算式,计算即可得到结果.

解答 解:根据题意得:-2-3=-5,
故选A

点评 此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.
猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为DE=DF.
探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.
应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若点A(-2,y1),B(-4,y2)是反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k<0)的图象上的点,则y1>y2(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某县为大力推进义务教育均衡发展,加强学校“信息化”建设,计划用三年时间对全县学校的信息化设施和设备进行全面改造和更新.2016年县政府已投资2.5亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预设2018年投资3.6亿元人民币,那么每年投资的增长率为(  )
A.-20%B.40%C.-220%D.20%

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值,其中正确的是有(  )个.
①1022.01(精确到0.001)
②0.1022万(精确到个位)
③1020(精确到十位)           
④1022.010(精确到千分位)
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知抛物线的解析式为y=mx2(m>0)和点F(0,$\frac{1}{4}$),A为抛物线上不同于原点的任意一点,过点A的直线l交抛物线于另一点B,交y轴于点D(点D在F点上方),且有FA=FD.当△ADF为正三角形时,AF=1.
(1)求m的值;
(2)当直线l1∥l且与抛物线仅交于一点E时,小明通过研究发现直线AE可能过定点,请你说明直线AE可能过定点的猜想过程,并写出猜得的定点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.定义:y是一个关于x的函数,若对于每个实数x,函数y的值为三数x+2,2x+1,-5x+20中的最小值,则函数y叫做这三数的最小值函数.
(1)画出这个最小值函数的图象,并判断点A(1,3)是否为这个最小值函数图象上的点;
(2)设这个最小值函数图象的最高点为B,点A(1,3),动点M(m,m)
①直接写出△ABM的面积,其面积是2;
②若以M为圆心的圆经过A,B两点,写出点M的坐标;
③以②中的点M为圆心,以$\sqrt{2}$为半径作圆,在此圆上找一点P,使PA+$\frac{\sqrt{2}}{2}$PB的值最小,直接写出此最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列各数中,最小的数是(  )
A.0B.-1C.-$\sqrt{2}$D.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图是一个正三角形的靶心,靶心为其三条对称轴的交点,飞镖随机地掷在靶上,则投到区域A或区域B的概率是$\frac{2}{3}$.

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