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    求下列各式的x：
    （1）（x+3）3+27=0；
    （2）（x-0.5）3+10-3=0．
    考点：立方根
    专题：
    分析：（1）先移项，再开方，即可得出一元一次方程，求出方程的解即可；
    （2）先移项，再开方，即可得出一元一次方程，求出方程的解即可．
    解答：解：（1）移项得：（x+3）3=-27，
    x+3-3，
    x=-6；

    （2）移项得：（x-0.5）3=-10-3，
    x-0.5=-0.1，
    x=0.4．
    点评：本题考查了对立方根定义的应用，主要考查学生的计算能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解方程：
    ①2-x=3（2-x）．
    ②
    2x-1
    3
    -
    2x-3
    4
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE交CD于F，且AD=DF，AC和BF相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x取何值时，下列各式有意义？
    （1）
    		-x
    ；            （2）
    		x-2
    ；             （3）
    		x2+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次根式
    		5x+7
    与x
    		8x-2
    是同类二次根式，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m满足关系式16m2-25=0，求4m-7的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    振华中学为进一步推进素质教育，把素质教育落到实处，利用课外兴趣小组活动开展棋类教学活动，以提高学生的思维能力，开发智力，七年级一班有50名同学，通过活动发现只有1人象棋、围棋都不会下，有30人象棋、围棋都会下，且会下象棋的学生比会下围棋的学生多7人．
    （1）若设会下围棋的有x个人，你能列出方程并证明x是35、36、37三个数中的哪一个吗？
    （2）你知道只会下象棋不会下围棋的人数吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，画出△ABC关于直线MN的轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-34.5）-（+12.5）=
     
    ；
    0+3×（-2）=
     
    ．

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