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    3．下列说法正确的是（　　）
    A．平面内，过一点能作已知直线的一条平行线
    B．平面内，过一点能作已知直线的一条垂线
    C．射线AB的端点是A和B
    D．边长相等的多边形是正多边形

    分析 利用平行线和垂线的性质、射线的表示方法、正方形的判定等知识分别判断后即可确定正确的选项．

    解答 解：A、平面内过直线外一点能作已知直线的平行线，故错误；
    B、平面内，过一点能作已知直线的一条垂线，正确；
    C、射线只有一个端点，故错误；
    D、边长相等的多边形不一定是正方形，还有可能是菱形，故错误；
    故选B．

    点评 本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解平行线和垂线的性质、射线的表示方法、正方形的判定等知识，属于基础题，难度不大．

    练习册系列答案
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    13．下列二次根式属于最简二次根式的是（　　）
    A．$\sqrt{8}$B．$\sqrt{3}$C．$\sqrt{\frac{2}{5}}$D．$\sqrt{1.4}$

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    14．下列式子中，x可以取1和2的是（　　）
    A．$\sqrt{x-1}$B．$\sqrt{x-2}$C．$\frac{2}{x-1}$D．$\frac{2}{x-2}$

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    11．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$是二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m}\\{nx-y=1}\end{array}\right.$的解，则mn的值是-3．

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    18．关于x，y的二元一次方程y=kx+b（k，b为常数），当x=-1时，y=1；当x=1时，y=5．
    （1）求k，b的值；
    （2）请直接写出这个方程的一组解（与已知的两组解不同）．

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    8．计算：
    （1）xy2•（-3x2y3）3÷（-x2y2）
    （2）20062-2005×2007（利用公式计算）

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    15．现定义运算“△”，对于任意有理数a、b，都有a△b=a2-ab+b，例如：3△5=32-3×5+5=11，请根据上述知识解决问题：
    （1）（x-1）△（2+x）；
    （2）若（1）的代数式值大于6而小于9，求x的取值范围．

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    12．某私立中学追呗招聘教职员工60名，所有员工的月工资情况如下：
    员工管理人员教学人员
    人员结构校长副校长部处主任教研组长高级教师中级教师初级教师
    员工人数/人124103
    每人月工资/元20000170002500230022002000900
    请根据上表提供的信息，回答下列问题：
      如果学校准备招聘“高级教师”和“中级教师”共40名（其他员工人数不变），其中高级教师至少要招聘13人，而且学校对高级、中级教师的月支付工资不超过83000元，按学校要求，对高级、中级教师有几种招聘方案？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．估计$\sqrt{8}$×$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{18}$的运算结果应在哪两个连续自然数之间（　　）
    A．5和6B．6和7C．7和8D．8和9

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