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9.当x是怎样的实数时,$\sqrt{{x}^{2}}$在实数范围内有意义?$\sqrt{{x}^{3}}$呢?

分析 根据被开方数是非负数,可得答案.

解答 解:x是任意实数时,$\sqrt{{x}^{2}}$在实数范围内有意义,
x≥0时$\sqrt{{x}^{3}}$在实数范围内有意义.

点评 本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数是解题关键.

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19.“2016.06.26”这组数中,数字“0”出现的频率是0.25.

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20.请仔细阅读下面材料,然后解决问题:
在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”.例如:$\frac{x-1}{x+1}$,$\frac{{x}^{2}}{x-1}$;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:$\frac{1}{x+1}$,$\frac{2x+1}{{x}^{2}-1}$.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:$\frac{12}{5}$=$\frac{10+3}{5}$=2+$\frac{3}{5}$=2$\frac{3}{5}$,类似的,假分式也可以化为“带分式”(整式与真分式和的形式),例如:$\frac{x+1}{x-1}$=$\frac{x-1+2}{x-1}$=1+$\frac{2}{x+1}$.
(1)将分式$\frac{2x+1}{x-1}$化为带分式;
(2)当x取哪些整数值时,分式$\frac{2x+1}{x-1}$的值也是整数?
(3)当x的值变化时,分式$\frac{{2x}^{2}+7}{{x}^{2}+2}$的最大值为$\frac{7}{2}$.

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17.判断命题“如果a2=b2,那么a=b”是真命题还是假命题假命题.

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4.计算:
(1)2a2b•${(-\frac{1}{2}{ab}^{2})}^{3}$;
(2)(3x+2)(2x-5);
(3)(x+y+3)(x+y-3).

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14.若a-a-1=5,则a2+a-2=27;$\frac{3a}{{a}^{2}-1}$=$\frac{3}{5}$.

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1.下列图形是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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18.如图,已知等边△ABC,AB=6,点D在AB上,点F在AC的延长线上,BD=CF,DF交BC于点P,作DE⊥BC与点E,则EP的长是3.

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19.-5的相反数是(  )
A.-5B.±5C.$\frac{1}{5}$D.5

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