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16.已知a=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,b=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,求a2+3ab+b2-a+b的值.

分析 根据题目中a、b的值可以求得a-b的值和ab的值,然后将题目中所求的式子进行变形即可解答本题.

解答 解:∵$a=\sqrt{3}-\sqrt{2}$,$b=\sqrt{3}+\sqrt{2}$
∴$a-b=\sqrt{3}-\sqrt{2}-\sqrt{3}-\sqrt{2}=-2\sqrt{2}$,$ab=(\sqrt{3}-\sqrt{2})(\sqrt{3}+\sqrt{2})=1$,
∴a2+3ab+b2-a+b
=(a-b)2-(a-b)+5ab
=${(-2\sqrt{2})^2}-(-2\sqrt{2})+5×1$
=$8+2\sqrt{2}+5$
=$13+2\sqrt{2}$.

点评 本题考查二次根式的化简求值,解答本题的关键是明确二次根式化简求值的方法.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读材料:善于思考的小军在解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=3①}\\{4x+11y=5②}\end{array}\right.$时,采用了一种“整体代换”的解法:
解:将方程②变形为4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5,③
把方程①代入③得2×3+y=5,∴y=-1,
把y=-1代入①得x=4,
∴方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=-1.\end{array}$
请你解决以下问题:
(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5,①}\\{9x-4y=19,②}\end{array}\right.$
(2)已知x,y满足方程组$\left\{\begin{array}{l}{{3x}^{2}-2xy+1{2y}^{2}=47①}\\{{2x}^{2}+xy+{8y}^{2}=36②}\end{array}\right.$,求整式x2+4y2+xy的值.

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7.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,画出图形,并求∠BOC的度数.

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4.如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C、E、P均在坐标轴上,A(0,3)、B(-4,0)、P(0,-3),点C是线段OP(不包含O、P)上一动点,AB∥CE,延长CE到D,使CD=BA
(1)如图,点M在线段AB上,连MD,∠MAO与∠MDC的平分线交于N.若∠BAO=α,∠BMD=130°,则∠AND的度数为$\frac{1}{2}$α+25°
(2)如图,连BD交y轴于F.若OC=2OF,求点C的坐标
(3)如图,连BD交y轴于F,在点C运动的过程中,$\frac{AO-OC}{OF}$的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.

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11.计算:
(1)$\sqrt{1\frac{7}{9}}$×$\sqrt{1\frac{9}{16}}$
(2)$\root{3}{27}$+$\root{3}{(\frac{1}{8})^{2}}$.

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1.如图,在正方形ABCD中,点E是AB上一动点(不与点A,B重合),点F在AD上,过点E作EG⊥EF交BC于点G,连接FG.
(1)当BE=AF时,求证:EF=EG.
(2)若AB=4,AF=1,且设AE=n,
①当FG∥AB时,求n的值;
②当BG取最大值时,求△EFG的面积.

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8.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,将Rt△ABC绕点C逆时针旋转60°得到△DGC,点G在AC上,再将Rt△ABC沿着AB所在直线翻转180°得到△ABE,连接AD.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)连接BG并延长交AD于F,连接CF交DG于H.
①请问:四边形ABCF是什么特殊平行四边形?为什么?
②若FH=2,求四边形AECD的面积.

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5.已知x+y=4,x-y=2,求下列各式的值.
(1)x2+y2
(2)xy.

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6.一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;
(2)摸出1个球,记下颜色后不放回,并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色相同的概率(要求画树状图或列表).

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