时间x(天) | 1 | 30 | 60 | 90 |
每天销售量p(件) | 198 | 140 | 80 | 20 |
分析 (1)当1≤x≤50时,设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b,由点的坐标利用待定系数法即可求出此时y关于x的函数关系式,根据图形可得出当50≤x≤90时,y=90;
(2)由(1)和结合给定表格,设每天的销售量p与时间x的函数关系式为p=mx+n,套入数据利用待定系数法即可求出p关于x的函数关系式,根据销售利润=单件利润×销售数量即可得出W关于x的函数关系式;
(3)根据W关于x的函数关系式,分段考虑其最值问题.当1≤x≤50时,结合二次函数的性质即可求出在此范围内W的最大值;当50≤x≤90时,根据一次函数的性质即可求出在此范围内W的最大值,两个最大值作比较即可得出结论.
解答 解:(1)当1≤x≤50时,设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b,
将(0,40)、(50,90)代入y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{b=40}\\{50k+b=90}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=40}\end{array}\right.$,
∴此时商品的售价y与时间x的函数关系式为y=x+40;
当50≤x≤90时,y=90.
∴商品的售价y与时间x的函数关系式为y=$\left\{\begin{array}{l}{x+40(1≤x≤50,且x为整数)}\\{90(50≤x≤90,且x为整数)}\end{array}\right.$.
故答案为:y=$\left\{\begin{array}{l}{x+40(1≤x≤50,且x为整数)}\\{90(50≤x≤90,且x为整数)}\end{array}\right.$.
(2)由数据可猜测:每天的销售量p与时间x成一次函数关系式,
设p=mx+n(m≠0),
将(30,140)、(60,80)代入p=mx+n,
$\left\{\begin{array}{l}{60m+n=80}\\{30m+n=140}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-2}\\{n=200}\end{array}\right.$,
∴p=-2x+200.
将(1,198)、(90,20)代入,符合关系式,
∴p=-2x+200(1≤x≤90,且x为整数).
∴W=(y-30)p=$\left\{\begin{array}{l}{-2{x}^{2}+180x+2000(1≤x≤50,且x为整数)}\\{-120x+12000(50≤x≤90,且x为整数)}\end{array}\right.$.
(3)当1≤x≤50时,W=-2x2+180x+2000=-2(x-45)2+6050,
∴当x=45时,W取最大值,最大值为6050;
当50≤x≤90时,W=-120x+12000,
∴当x=50时,W取最大值,最大值为6000.
综上所述:销售该商品第45天时,当天的销售利润最大,最大利润为6050元.
点评 本题考查了一次函数的应用、二次函数的性质以及待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是:(1)分段找出y关于x的函数关系式;(2)根据销售利润=单件利润×销售数量找出W关于x的函数关系式;(3)利用一次(二次)函数的性质解决最值问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由-2y-5=-1+y,得-2y-y=5-1 | B. | 由-3x=-6,得x=2 | ||
C. | 由$\frac{1}{5}$y=2,得y=10 | D. | 由-2(1-2x)+3=0,得-2+4x+3=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
组别 | 众数 | 中位数 | 平均数 |
甲 | 6 | 6 | 6.7 |
乙 | 8 | 7.5 | 7.1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1的平方根是±1 | B. | 2是8的立方根 | ||
C. | $\sqrt{2}$是2的一个平方根 | D. | -3是$\sqrt{9}$的平方根 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{1}{2}$a,b) | B. | (a-1,b) | C. | (a-2,b) | D. | ($\frac{1}{2}$a,$\frac{1}{2}$b) |
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