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    如果∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠4＝90°，并且∠1＝∠2，那么∠3与∠4的关系是什么？为什么？

    答案：
    解析：

    ∠3＝∠4；等角的余角相等．


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    科目：初中数学 来源：北师大版(2012) 八年级上 题型：

    观察下列各式及其验证过程：

    ，验证：．

    ，验证：．

    (1)按照上述两个等式及其验证过程，猜想的变形结果并进行验证；

    (2)针对上述各式反映的规律，写出用(为任意自然数，且)表示的等式，并给出验证；

    (3)针对三次根式及次根式(为任意自然数，且)，有无上述类似的变形，如果有，写出用(为任意自然数，且)表示的等式，并给出验证．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    如图所示，下列表示以AC，AD为边的角，不正确的是

    [　　]

    A．

    ∠1

    B．

    ∠A

    C．

    ∠DAC

    D．

    ∠CAD

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    如图所示，过点O作射线OC，则有∠AOB＝∠AOC＋________．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    你觉得怎样进行角度的加、减、乘、除运算？

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    已知∠α与∠β互为补角，如果∠β比∠α大92°3，求∠α的度数．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    如图，A，O，E三点在一条直线上，且∠AOC＝∠COE＝∠BOD＝90°．

    (1)指出图中∠BOC的余角；

    (2)图中有∠COD的补角吗？是哪个角？

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    如图，已知直线l1与l2相交于点O，∠1＋∠2＝100°，则∠1＝________，∠3＝________．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    (1)118°24＝________°．

    (2)173.05°＝________°．

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