精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.设[t]表示不超过实数t的最大整数,令{t}=t-[t].已知实数x满足x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$=18,则{x}+{$\frac{1}{x}$}=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.3$-\sqrt{5}$C.$\frac{1}{2}$(3$-\sqrt{5}$)D.1

分析 根据题意得出[x]=2,进而利用x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$=(x+$\frac{1}{x}$)(x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$-1)求出x+$\frac{1}{x}$的值,进而求出答案.

解答 解:设x>$\frac{1}{x}$,
∵x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$=18>0,
∴x>$\frac{1}{x}$>0,
易知[$\frac{1}{x}$]=0,而对于x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$=18来说,
0<$\frac{1}{{x}^{3}}$<1,
∴17<x3<18,
∴[x]=2,
而x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$
=(x+$\frac{1}{x}$)(x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$-1)
=(x+$\frac{1}{x}$)[(x+$\frac{1}{x}$)2-3]
令t=x+$\frac{1}{x}$,
则t3-3t-18=0,
(t-3)(t2+3t+6)=0,
解得:t=3,
∴{x}+{$\frac{1}{x}$}=x+$\frac{1}{x}$-[x]-[$\frac{1}{x}$]=t-2-0=3-2=1.
故选:D.

点评 此题主要考查了取整计算,正确根据题意得出{x}+{$\frac{1}{x}$}=x+$\frac{1}{x}$-[x]-[$\frac{1}{x}$]是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图1,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为C(l,4),交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0).
(1)求点A的坐标和抛物线的解析式;
(2)如图2,设G为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△BGD的面积等于△ADB的面积时,求点G的坐标;
(3)如图3,在抛物线上是否存在一点T,过点T作x轴的垂线,垂足为点M,过点M作MN∥BD,交线段AD于点N,连接MD,使△DNM∽△BMD?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.若直线y=ax过点A(a,1).
(1)该直线过第一、三象限,求a的值;
(2)该直线从左到右下降,求a的值;
(3)点B(x1,y1)和C(x2,y2)在该直线上,当x1<x2时,y1>y2,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知a是整数,且满足不等式组$\left\{\begin{array}{l}{6-a>0}\\{3a-12>0}\end{array}\right.$,则a的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若x,y都是正整数,x是6的倍数,且x2-y2=2016,这样的(x,y)共有3组.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数y=3x-2,求:
①函数图象与x轴,y轴的交点坐标;
②当x取何值时,函数值是正数、零、负数?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如果每人的工作效率相同,且a个人b天可做500个零件,b个人做a个零件需5天,那么a的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,抛物线y=x2-4x+3与坐标轴交于A,B,C三点,点P为对称轴右侧的抛物线上一点,若tan∠PCB=2,求P点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知,如图,AD是△ABC的高,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,求证:AB=AC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案