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小明设计了一个电脑程序,在电脑执行该程序时,第一步输入的两个数分别进行“加”、“减”、“乘”、“平方和”的运算,得到四个数;第二步将所得的四个数相乘;第三步所得的数取相反数后输出.
(1)如果输入的两个数分别为x、y,请将输出的结果用含x、y的多项式表示;
(2)如果输入的两个数分别为数学公式和3,那么输出的结果是多少?

解:(1)如果输入的两个数分别为x、y,
则第一步得到四个数是:x+y,x-y,xy,x2+y2
第二步所得的四个数是:(x+y)(x-y)xy(x2+y2
第三步所得的数是:-(x+y)(x-y)xy(x2+y2)=-x5y-xy5

(2)如果输入的两个数分别为和3,那么输出的结果是:-(5×3-()×35=161
分析:(1)根据设计的程序分别列出代数式,再进行计算即可;
(2)把和3代入(1)中得出的式子,再进行计算即可.
点评:此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出代数式,用到的知识点是整式的乘法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、小明设计了一个运算程序(如图)分别输入不同的m(m≠0)值,可以输出不同结果.

请解决下列问题:
(1)无论输入何值,输出的结果是负数的概率是多少?为什么?
(2)输出的结果一定大于1的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明设计了一个计算机程序,几次输入和输出的数据如下表:
输入 1 2 3 4 5 6
输出 1
1
4
1
9
1
16
1
25
1
36
当他输入8时,计算机输出的数据为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)如果输入的两个数分别为x、y,请将输出的结果用含x、y的多项式表示;
(2)如果输入的两个数分别为
23
和3,那么输出的结果是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)如果输入的两个数分别为x、y,请将输出的结果用含x、y的多项式表示;
(2)如果输入的两个数分别为
2
3
和3,那么输出的结果是多少?

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