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    计算
    （1）数学公式；
    （2）数学公式；
    （3）数学公式；
    （4）数学公式．

    解：（1）原式=-
    =
    =
    =2；

    （2）原式=-
    =
    =；

    （3）原式=（-）（-）
    =•
    =-•
    =-1-x；

    （4）原式=（+）÷（-）
    =÷
    =÷
    =3．
    分析：（1）先通分，再相减，然后约分；
    （2）先通分，再相减；
    （3）先通分，加减后再约分；
    （4）先将括号内的部分通分，加减后将除法转化为乘法，约分即可．
    点评：本题主要考查分式的混合运算，通分、因式分解和约分是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在“3.15”消费者权益日的活动中，对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查．如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度（以下称：用户满意度），分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级，并依次记为1分、2分、3分、4分．
    （1）请问：甲商场的用户满意度分数的众数为
     
    ；乙商场的用户满意度分数的众数为
     
    ．
    （2）分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值．（计算结果精确到0.01）
    （3）请你根据所学的统计知识，判断哪家商场的用户满意度较高，并简要说明理由．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、计算：-|-2|=（　　）

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    1、计算：-52=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、计算：-3x•（2x2-x+4）=
    -6x3+3x2-12x
    ；（2a-b）
    （2a+b）
    =4a2-b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2-1+（π-1）0=
     
    ．

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