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    （本小题8分） 计算：
    略
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011湖北荆州，13，4分）若等式成立，则的取值范围是　　　　.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简的结果为                                             (    )
    A．3B．－3C．D．9

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    使有意义的的取值范围是                    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算
    小题1:
    小题2:

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若式子有意义，则x的取值范围是            

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    .当时,二次根式的值为【 】
    A．1B．±1C．3D．±3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    化简． （a＞0）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中．

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