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    如图4，有一张一个角为的直角三角形纸片，沿其一条中位线剪开后，

    不能拼成的四边形是（   ）

    A．邻边不相等的矩形B．等腰梯形 C．有一个角是锐角的菱形  D．正方形

     



    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等腰梯形ABCD中，AC⊥BD，AC=6㎝，则等腰梯形

    ABCD的面积为_________．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程组   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图11，已知四边形是菱形，是线段上的任意一点时，连接交于，过作交于，可以证明结论成立（考生不必证明）．

    （1）探究：如图12，上述条件中，若在的延长线上，其它条件不变时，其结论是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；

    （2）计算：若菱形中，在直线上，且，连接交所在的直线于，过作交所在的直线于，求与的长．

    （3）发现：通过上述过程，你发现在直线上时，结论还成立吗？

                                                      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知是关于方程的一个根，则关于y的方程的解

    是(      )

    A.            B. －         C. ±        D.以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将方程化为一元二次方程一般形式是        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线一定经过点（    ）．

    A．(1，0)        B．(1，k)         C．(0，k)          D．(0，－1)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图(1)，△ABC中，AD为BC边上的的中线，则.

    实践探究

    （1）在图(2)中，E、F分别为矩形ABCD的边AD、BC的中点，则之间满足的关系式为                ；

     

     

     
     
     


    （2）在图(3)中，E、F分别为平行四边形ABCD的边AD、BC的中点，则之间满足的关系式为                  ；

    （3）在图(4)中，E、F分别为任意四边形ABCD的边AD、BC的中点，则之间满足的关系式为                    ；

    解决问题：

    （4）在图(5)中，E、G、F、H分别为任意四边形ABCD的边AD、AB、BC、CD的中点，并且图中阴影部分的面积为20平方米，求图中四个小三角形的面积和，即S1+ S2+ S3+ S4=？

     


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