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    19．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程2x+ay=6的解，则a=2．

    分析 根据方程解的定义把x、y的值代入方程可得到关于a的方程，可求得a的值．

    解答 解：
    ∵$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程2x+ay=6的解，
    ∴代入方程可得4+a=6，解得a=2，
    故答案为：2．

    点评 本题主要考查二元一次方程解的定义，掌握方程的解满足方程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．解方程：3x2-2x-5=0．

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    10．下列运算正确的是（　　）
    A．m2•m3=m6B．（a2）3=a5C．（2x）4=16x4D．2m3÷m3=2m

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．写出其中一个解是$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=-1\end{array}\right.$的一个二元一次方程是x+y=1（答案有多种）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．课堂上老师指出：若a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0，请判断该三角形的形状．小明在与同学一起合作探究这个问题时，说出了自己的猜想及理由，得到了老师的赞扬．请你写出小明的猜想和理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：
    （1）（$\sqrt{2}$-3）0-$\sqrt{9}$-（-1）2013-|-2|+（-$\frac{1}{3}$）-2．
    （2）（-3）0-（-5）+（$\frac{1}{2}$）-1-$\sqrt{9}$-|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知x=m是关于x的方程2x+m=6的解，则m的值是（　　）
    A．-3B．3C．-2D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，△ABC中，∠BAC=120°，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D，则∠BAD的度数是60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．某水果店出售一种水果，每只定价20元时，每周可卖出300只．试销发现：
    （1）每只水果每降价1元，每周可多卖出25只．设现在定价每只x元（x＜20），一周销售收入为y元，则y与x的函数关系式为W=-25x2+800x；
    （2）每只水果每涨价1元，每周将少卖出10只，如何定价，才能使一周销售收入最多？
    （3）根据以上信息，你认为应当如何定价才能使一周销售收入最多？

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