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    某单位要建一个200 m2的矩形草坪，已知它的长是y m，宽是x m，则y与x之间的函数解析式为______________；若它的长为20 m，则它的宽为________m.


    y＝　10

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    图29­17(单位：cm)是某校升旗台的三视图．

    (1)画出台阶的立体模型；

    (2)计算出台阶的体积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图27­3­13，A′B′∥AB，B′C′∥BC，且OA′∶A′A＝4∶3，则△ABC与________是位似图形，位似比为________；△OAB与________是位似图形，位似比为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数y＝的图象大致是(　　)

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    如图26­1­9，直线y＝2x－6与反比例函数y＝(x>0)的图象交于点A(4,2)，与x轴交于点B.

    (1)求k的值及点B的坐标；

    (2)在x轴上是否存在点C，使得AC＝AB？若存在，求出点C的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某粮食公司需要把2400吨大米调往灾区救灾．

    (1)调动所需时间t(单位：天)与调动速度v(单位：吨/天)有怎样的函数关系？

    (2)公司有20辆汽车，每辆汽车每天可运输6吨，预计这批大米最快在几天内全部运到灾区？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面是（　　）

     A.中      B. 钓        C. 鱼      D.岛                                                              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：，其中x=﹣

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    化简并求值： 其中x=tan60°﹣1.

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