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12.尺规作图,要求:保留作图痕迹,不写作法,不用说明理由.
如图,已知△ABC(AC<BC).
(1)请依据“两边及其夹角分别相等的两个三角形全等”,作出△DEF,使△DEF≌△ABC.
(2)在△ABC的边BC上,用尺规确定一点P,使PA+PC=BC.

分析 (1)先作一个∠E=∠B,然后在∠E的两边分别截取ED=BA,EF=BC,连结DF即可得到△DEF;
(2)作AB的垂直平分线交BC于P点,连结PA,则根据线段垂直平分线定理PA=PB,所以PA+PC=PB+PC=BC.

解答 解:(1)如图1,

△DEF为所求;
(2)如图,

点P为所求.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定和线段垂直平分线的性质.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,P是∠ABC内一点,
(1)画图:
①过点P作BC的垂线,垂足为点D,过点P作AB的垂线,垂足为H
②过点P作BC的平行线交AB于E,过点P作AB的平行线交BC于F
(2)∠B与∠EPF有何数量关系?(不需要说明理由)

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3.从美学角度来说,人的上身长与下身长之比越接近黄金比0.618时越给人一种美感,某女老师上身长约61.8cm,下身长约93cm,她要穿约7cm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果(精确到1cm).

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20.如图,点C是以AB为直径的⊙O上的一点,BD⊥CD,垂足位点D,BC平分∠DBA.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径长为5,BC=8,求:CD的长.

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7.如图,立定跳远比赛时,小明从点A起跳落在沙坑内B处,跳远成绩是4.6米,则小明从起跳点到落脚点的距离大于4.6米.(填“大于”“小于”或“等于”)

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17.下列哪个点一定在双曲线y=$\frac{6}{x}$的图象上(  )
A.(1,5)B.(-1,6)C.(-1,-6)D.(2,-3)

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4.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.
(1)求证:△ABE≌△DCE;
(2)当∠AEB=56°时,求∠EBC的度数.

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1.计算:85×$\frac{1}{{2}^{15}}$,正确结果是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.2D.4

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18.如图是一个正方形网格图,图中已画了线段AB和线段EG,请使用无刻度的直尺在正方形网格中画图.
(1)画一个以AB为边的正方形ABCD;
(2)画一个以EG为一条对角线的菱形EFGH,且面积与(1)中正方形的面积相等.

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