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    x（3x-8）=（x+
    		3
    ）（x-
    		3
    ）
    考点：解一元二次方程-公式法
    专题：计算题
    分析：将方程整理为一般形式，找出a，b及c的值，计算出根的判别式的值大于0，代入求根公式即可求出解．
    解答：解：方程整理得：2x2-8x+3=0，
    这里a=2，b=-8，c=3，
    ∵△=b2-4ac=64-24=40，
    ∴x=
    8±2
    		10
    4
    =
    4±
    		10
    2
    ，
    则x1=
    4+
    		10
    2
    ，x2=
    4-
    		10
    2
    ．
    点评：此题考查了解一元二次方程-公式法，利用此方法解方程时，首先将方程整理为一般形式，找出a，b及c的值，计算出根的判别式的值，当根的判别式的值大于等于0时，代入求根公式求出解．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在单词probability，中任意选择一个字母，选到元音字母的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x=-2+
    		2
    ，y=-2-
    		2
    ，求：
    x+
    		xy
    		xy
    +y
    +
    		xy
    -y
    x-
    		xy
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，对角线AC和BD相交于O点，若OA=4，OB=3，则菱形ABCD的周长是（　　）
    A、5B、12C、16D、20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求代数式
    x-4
    x-2
    +
    4
    x2-4x+4
    ÷
    x
    x-2
    的值，其中x=2sin245°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，过对角线AC的中点O作EF⊥AC，分别交边AB，CD于点E，F，连接CE，AF．
    （1）求证：四边形AECF是菱形；
    （2）若EF=4，AC⊥BC，四边形AECF的面积为10，求sinB的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：
    2x-6
    x-2
    ÷（
    5
    x-2
    -x-2），其中x=
    		2
    -3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    举出一种图形是轴对称图形，不是中心对称图形，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以△ABC的直角边AB为直径的半圆O与斜边AC交于点D，E是BC边的中点．若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根，则DE的长为
     
    ．

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