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若在方格(每小格正方形边长为1m)上沿着网格线平移,规定:沿水平方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿竖直方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”.例如:点A按“平移量”{1,4}可平移至点B.
(1)从点C按“平移量”{
-2
-2
-1
-1
}可平移到点B;
(2)若点B依次按“平移量”{4,-3}、{-2,1}平移至点D,
①请在图中标出点D;(用黑色水笔在答题卡上作出点D)
②如果每平移1m需要2.5秒,那么按此方法从点B移动至点D需要多少秒?
③观察点D的位置,其实点B也可按“平移量”{
2
2
-2
-2
}直接平移至点D;观察这两种平移的“平移量”,猜想:点E依次按“平移量”{2a,3b}、{-5a,b}、{a,-5b}平移至点F,则相当于点E按“平移量”{
-2a
-2a
-b
-b
}直接平移至点F.
分析:(1)根据图形,点B在点C的左边2个单位,下方1个单位,再根据“平移量”的定义即可求解;
(2)①根据“平移量”的定义确定出点D的位置即可;
②根据“平移量”的定义求出从点B移动到点D的路程,然后乘以2.5,计算即可得解;
③根据“平移量”的定义结合直接写出点B到点D的平移量即可;把从点E到点F所有平移量的横向相加,纵向相加,计算即可得解.
解答:解:(1)从C到B,向左2个单位,向下1个单位,
所以,平移量为{-2,-1};

(2)①点B依次按“平移量”{4,-3}、{-2,1}平移至点D如图所示;

②(4+3+2+1)×2.5=10×2.5=25秒;

③由图可知,点B到点D,向右2个单位,向下2个单位,
所以,平移量为{2,-2},
∵2a-5a+a=-2a,
3b+b-5b=-b,
∴点E到F的平移量为{-2a,-b}.
故答案为:(1)-2,-1;(2)③2,-2;-2a,-b.
点评:本题考查了平移的性质,平移量的定义,读懂题目信息,理解平移量的定义并熟练掌握网格结构是解题的关键.
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精英家教网如图,正方形网格中,每小格正方形边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数有(  )
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如图,正方形网格中 ,每小格正方形边长为1,则格点△ABC中,边长为无理数的边数有(    )

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(1)从点C按“平移量”{______,______}可平移到点B;
(2)若点B依次按“平移量”{4,-3}、{-2,1}平移至点D,
①请在图中标出点D;(用黑色水笔在答题卡上作出点D)
②如果每平移1m需要2.5秒,那么按此方法从点B移动至点D需要多少秒?
③观察点D的位置,其实点B也可按“平移量”{______,______}直接平移至点D;观察这两种平移的“平移量”,猜想:点E依次按“平移量”{2a,3b}、{-5a,b}、{a,-5b}平移至点F,则相当于点E按“平移量”{______,______}直接平移至点F.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若在方格(每小格正方形边长为)上沿着网格线平移,规定:沿水平方向平移的数量为(向右为正,向左为负,平移个单位),沿竖直方向平移的数量为(向上为正,向下为负,平移个单位),则把有序数对{}叫做这一平移的“平移量”.例如:点A按“平移量”{}可平移至点B.

(1)从点C按“平移量”{            }可平移到点B;

(2)若点B依次按“平移量”{}、{}平移至点D,

①请在图中标出点D;(用黑色水笔在答题卡上作出点D)

②如果每平移需要秒,那么按此方法从点B移动至点D需要多少秒?

③观察点D的位置,其实点B也可按“平移量”{             }直接平移至点D;观察这两种平移的“平移量”,猜想:点E依次按“平移量”{}、{}、{}平移至点F,则相当于点E按“平移量”

{          }直接平移至点F.     

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