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    如图，如果DF∥AB，且∠AEC=120°，则∠D=
    60
    60
    °．
    分析：根据邻补角的性质可得∠CEB=60°，再根据平行线的性质可得∠D=∠CEB=60°．
    解答：解：∵∠AEC=120°，
    ∴∠CEB=180°-120°=60°，
    ∵DF∥AB，
    ∴∠D=∠CEB=60°，
    故答案为：60．
    点评：此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握两直线平行同位角相等．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、如图，已知AB∥DE，AC∥DF．
    （1）试说明：∠A=∠D；
    （2）把上面的结论仿照“两直线平行，同位角相等”的形式用文字写出来；
    （3）在这个条件下，∠A和∠D还有其他关系吗？如果你认为有，请写出来，不需说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥EF∥CD，AD与BC相交于点O．
    （1）如果CE=3，EB=9，DF=2，求AD的长；
    （2）如果BO：OE：EC=2：4：3，AB=3，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，线段AB、DG交于点A，BC与DG交于点E，CG∥AB，作∠EDF=∠BAE，DF分别交BC、CG于点H、F，点E在线段BC上运动．如果E为BC中点，请探究线段AB与DF、CF之间的等量关系，并证明你的结论．
    （2）如图2，在（1）中的其他条件不变的情况下，如果点E满足BE：EC=1：2，且若AB=4，CF=2，求DF的长度．
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，如果DF∥AB，且∠AEC=120°，则∠D=________°．

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