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14.已知a,b在数轴上位置如图,化简$\sqrt{{{({a+b})}^2}}$-$\sqrt{{{({a-b})}^2}}$-$\sqrt{a^2}$-$\sqrt{b^2}$.

分析 本题利用实数与数轴的关系,判断a+b、a-b的符号,利用$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|,$\sqrt{{b}^{2}}$=|b|进行计算.

解答 解:由a,b在数轴上的位置可知:a<0,b>0,|a|>|b|,
∴a+b<0,a-b<0,
∴$\sqrt{{{({a+b})}^2}}$-$\sqrt{{{({a-b})}^2}}$-$\sqrt{a^2}$-$\sqrt{b^2}$
=-(a+b)+a-b+a-b
=a-3b.

点评 本题考查了二次根式的性质与化简,绝对值是大数减小数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.先化简,再求值:(3a2+6a-1)-2(a2+2a-3),其中a=-2.

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5.已知a=$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$,b=$\frac{1}{\sqrt{5}-\sqrt{3}}$,求a2b+ab2的值.

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2.下列代数式-a,$\frac{2}{π-1}$,2x2-3x,$\frac{1}{x}$,0,$\frac{x}{2}$中,单项式的个数有(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

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9.某校的一间礼堂,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加x个座位.
(1)请在空格里填写适当的代数式.
第1排
座位数
第2排
座位数
第3排
座位数
第4排
座位数
第5排
座位数
第15排
座位数
12 12+x12+2x12+3x 12+4x 12+14x 
(2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第25排有多少个座位?

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19.下列计算中,正确的是(  )
A.2$\sqrt{3}$+4$\sqrt{2}$=6$\sqrt{5}$B.$\sqrt{27}$÷$\sqrt{3}$=3C.3$\sqrt{3}$×3$\sqrt{2}$=6$\sqrt{6}$D.$\sqrt{(-3)^{2}}$=-3

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6.下列说法正确的有(  )个.
①菱形的对角线相等;
②对角线互相垂直的四边形是菱形;
③有两个角是直角的四边形是矩形;
④正方形既是菱形又是矩形;
⑤矩形的对角线相等且互相垂直平分.
A.1B.2C.3D.4

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3.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数(  )
A.9B.8C.7D.6

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4.某中学为了适应电化教学的需要,新建了阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,教室共有p个座位.
(1)试用a、n的代数式表示m和p;
(2)若教室只能安排15排座位,座位总数达到480个,则第一排应安排多少个座位?

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