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    12．已知下列各量：面积、人口数量、风速、重力、用水量、压强，其中向量有风速、重力和压强．

    分析 根据向量的定义：同时具备大小和方向两个要素的量才是向量，据此判断可得．

    解答 解：根据向量的定义，只有同时具备大小和方向两个要素的量才是向量，
    而面积、人口数量、用水量只有大小、没有方向，
    风速、重力和压强既有方向又有大小，
    ∴其中向量有风速、重力和压强，
    故答案为：风速、重力和压强．

    点评 本题主要考查向量，掌握向量的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    2．若规定水位上升为正，则水位下降了-0.3m的意义是（　　）
    A．水位上升了0.3mB．水位下降了0.3mC．水位没有变化D．水位上升了3m

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    3．计算：（$\sqrt{3}$-1）2-（2$\sqrt{3}$+3）（3-2$\sqrt{3}$）-$\sqrt{\frac{2}{3}}$×2$\sqrt{6}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．某总公司为了评价甲、乙两个分公司去年的产值，统计了这两个分公司去年12个月的产值（单位：万元）情况，分别如图所示：

    （1）利用上图中的信息，完成下表：
    平均数中位数众数方差
    甲8873
    乙88.591.5
    （2）假若你是公司的总经理，请你请从以下三个不同的角度对两个分公司的产值进行分析，对两个分公司做出评价；
    ①从平均数和众数相结合看（分析哪个公司产值好些）；
    ②从平均数和中位数相结合看（分析哪个公司产值好些）．
    ③从平均数和方差相结合看（分析哪个公司产值好些）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，D、E、F分别为△ABC各边中点，AD、BE、CF交于O点，则图中面积相等的三角形共有（　　）
    A．15对B．18对C．30对D．33对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，点E是正方形ABCD内的一点，将△ADE绕点A顺时针旋转90°至△ABF．
    （1）直接写出图中一组相等的线段和一组相等的角．
    （2）若∠ADE=35°，∠DAE=50°，求∠F的度数．
    （3）若连接EF，则△AEF是等腰直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为多少厘米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：
    （1）（-$\frac{1}{6}$）2÷（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）2÷|-6|2×（-$\frac{1}{2}$）2
    （2）解方程：$\frac{1}{5}$（x+15）=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$（x-7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．若x＜0，化简$\frac{-3|x|+7|x|}{|3-5|}$=-2x．

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