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    当x
    x＜3
    x＜3
    时，二次根式
    		x-3
    无意义．
    分析：二次根式有意义的条件是：二次根式的被开方数是非负数．
    解答：解：根据题意，得
    x-3＜0，
    解得，x＜3，
    故答案是：x＜3．
    点评：考查了二次根式的意义和性质．概念：式子
    		a
    （a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
    x≠0且x≠3
    x≠0且x≠3
    时，分式 
    1(x-1)(x-3)
    有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）当x
    x＞3
    x＞3
    时，分式
    1
    x-3
    的值为正；
    （2）当x
    x＜-2
    x＜-2
    时，分式
    2+x
    x2+1
    的值为负；
    （3）若分式
    x-1
    x-3
    的值为负数，则x的取值范围是
    1＜x＜3
    1＜x＜3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b的图象如图所示，则关于x的方程kx+b=0的解为
    x=-3
    x=-3
    ，当x
    x＜-3
    x＜-3
    时，kx+b＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：根据图象回答问题：当x
    x＜3
    x＜3
    时，y＞0．

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