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用配方法解方程时,原方程可变形为(    ).
A.B.C.D.
D.

试题分析:此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.
∵x2-2x-5=0,
∴x2-2x=5,
∴x2-2x+1=5+1,
∴(x-1)2=6.
故选D.
考点: 解一元二次方程-配方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:关于的方程.
(1)当a取何值时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当整数a取何值时,方程的根都是正整数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在一幅长8分米,宽6分米的矩形风景画(如图①)的四周镶宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图(如图②).如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,则x1+x2的值是(  )
A.1B.5C.﹣5D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

根据下列表格中的对应值:
x
3.23
3.24
3.25
3.26
ax2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a.b.c为常数)的一个解x的范围是 (   ) .
A.3.22<x<3.23     B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25     D.3.25<x<3.26

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一元二次方程的解是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

关于x的方程,其根的判别式为             .

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