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下列调查中,不适合普查而适合做抽样调查的是(  )
A、了解一个打字训练班学员的训练成绩是否都达到了预定训练目标
B、了解某班的家庭教育情况
C、了解某城市的环境情况
D、了解某兴趣小组成员的活动情况
考点:全面调查与抽样调查
专题:
分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
解答:解:A、人数不多,适合普查,不适合抽查,故选项错误;
B、人数不多,适合普查,不适合抽查,故选项错误;
C、人数较多,不容易普查,适合抽查,选项正确;
D、人数不多,适合普查,不适合抽查,故选项错误.
故选C.
点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在反比例函数y=
4
x
图象上有点B1、B2、B3、B4、B5,过这五个点分别作x轴的垂线,垂足分别是点A1、A2、A3、A4、A5,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=1,△OB1B2、△OB2B3、△OB3B4、△OB4B5它们的面积分别记为S1、S2、S3、S4,则S1-S2+S3-S4=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件中,随机事件的是(  )
A、掷骰子两次,点数和为13
B、三角形内角和等于180°
C、在实数范围内x的平方加1一定是正数
D、中秋节晚上能看见月亮

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科目:初中数学 来源: 题型:

设y=kx+b,当x=1时,y=1;当x=2时,y=-4.则k、b的值为(  )
A、
k=3
b=-2
B、
k=-3
b=4
C、
k=-5
b=6
D、
k=6
b=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
y
5x2
y
2x5
的最简公分母是(  )
A、10x7
B、7x10
C、10x5
D、7x7

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式中,最简分式是(  )
A、
a-b
b-a
B、
12b2c
4a
C、
x2+y2
x+y
D、
x2-4
x-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是(  )
A、9B、10C、11D、12

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科目:初中数学 来源: 题型:

代数式
a2
a
与a的关系是(  )
A、同一个代数式
B、当a<0时,两个代数式的值相等
C、当a≠0时,两个代数式的值相等
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F在同一直线上.下面给出四个论断:①AB=DE ②AB∥DE ③AC=DF ④BE=CF.
(1)任选三个为条件,余下一个为结论,写出所有的命题(用序号表示).
(2)在所写命题中,选择一个真命题进行证明.

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