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已知三个不同的实数a,b,c满足a-b+c=3,方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一个相同的实根,方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一个相同的实根.求a,b,c的值.
考点:一元二次方程的解
专题:压轴题
分析:将题设中所给的四个方程编号为①,②,③,④.设x1是方程①和方程②的一个相同的实根,x2是方程③和方程④的一个相同的实根,得到关于x1与x2的解析式,进而求出a的值,再求出b、c的值即可解答.
解答:解:依次将题设中所给的四个方程编号为①,②,③,④.
设x1是方程①和方程②的一个相同的实根,则
x
2
1
+ax1+1=0
x
2
1
+bx1+c=0

两式相减,可解得x1=
c-1
a-b
.(5分)
设x2是方程③和方程④的一个相同的实根,则
x
2
2
+x2+a=0
x
2
2
+cx2+b=0

两式相减,可解得x 2=
a-b
c-1

所以x1x2=1.(10分)
又∵方程①的两根之积等于1,于是x2也是方程①的根,
则x22+ax2+1=0.
又∵x22+x2+a=0,两式相减,得(a-1)x2=a-1.(15分)
若a=1,则方程①无实根,
所以a≠1,故x2=1.
于是a=-2,b+c=-1.又a-b+c=3,
解得b=-3,c=2.(20分)
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的解.同时考查了从结论的反面思考问题的方法和代数式的变形能力.
练习册系列答案
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把正奇数依次排列成5列,如右图,则2001排在从左数第
 
列.

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如图.AB是⊙0的直径,C是⊙0上的一点,AB=10,tanA=
3
4
,则BC的长为(  )
A、3B、4C、5D、6

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计算(tan30°)2+(sin45°)2的值是(  )
A、
5
6
B、
2
3
C、
7
12
D、1

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设有三个命题:
(1)两个连续自然数的平方和,大于这两个数的积的2倍;
(2)两个连续自然数的平方差(正值),等于这两个数的和;
(3)两个连续奇数的平方和,等于这两个数的积的2倍.
其中正确的命题个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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某班共40名学生,其中33个学生数学成绩不低于80分,32人英语成绩不低于80分,且班中每人在这两科中至少有一科不低于80分,则两科都不低于80分的有
 
人.

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有99个大于1的自然数,它们的和为300,若把其中9个数各减去2,其余90个数各加上1,则所得的99个数的乘积必为(  )
A、奇数B、偶数
C、质数D、完全平方数

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如图,两个邻接的正方形的面积分别为4和196,那么,这两个正方形内切圆圆心距是(  )
A、10
B、8
2
C、10
2
D、8

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2008年5月12日四川部分县市地震后,民政部下发紧急通知,要求对口支援受灾县.湖北对口支援的是汉源县.据相关信息报道,我省欲采用多种渠道帮扶:预计捐款、捐物累计达到5亿;因技术和劳力支持带来的收益每年可以达到1.5亿元;接纳汉源县农民来湖北打工,收益每年可达4000万元;其他渠道每年可达8000万元.再加之国家给予灾区的系列优惠政策(不包含我省帮扶部分)带来的实惠,预计汉源县在3年内恰好弥补约125.1亿元的地震损失,从而健康步入自我发展之路.
(1)请你确定三年内汉源县通过我省“其他渠道”带来收益与我省“所有渠道”帮扶总额的比值.并说说“其他渠道”可以是哪些渠道?
(2)若第一年国家给予灾区的系列优惠政策带来汉源县30亿元直接收益(不包含我省帮扶部分),且以后两年每年增长的百分数相同,求这个百分数.

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