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    解下列方程
    （1）－6x－13=－3x＋2；
    （2）
    （1）x=-5（2）x=1

    试题分析：
    （1）解：
    －6x＋3x=2＋13      2分
    －3x=15        3分
    x=－5        4分
    （2）解：原方程整理，得：      1分
    6x＋3（x－1）=6－2（2x－2）      2分
    6x＋3x－3=6－4x＋4       3分
    13x=13      4分
    x=1        5分
    点评：解方程的基本步骤是：1，找同类项2，移项 3，合并同类项
    练习册系列答案
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    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果关于的方程和方程的解相同，那么的值        ．

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    解下列方程：（1）；（2）   

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    如图所示的图案是由小三角形按一定规律排列而成，依此规律，第n个图中小三角形的个数为2011个，则n的相反数为（ ）
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    A．1000元B．2000元C．10000元D．20000元

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    （1）乙车的速度是    千米/小时，B、C两地的距离是    千米， A、C两地的距离是   千米；
    （2）求甲车的速度；
    （3）这一天，乙车出发多长时间，两车相距200千米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “老牛：累死我了！
    小马：你还累？这么大的个，才比我多驮了2个。
    老牛：哼，我从你背上拿来1个，我的包裹数就是你的2倍！
    小马：真的？！”
    根据老牛和小马的对话，你能求出它们各驮了多少个包裹吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，“目”字形窗框的木条总长是7.2米，窗的高比宽多0.6米．则窗的宽是    米．

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