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如图,在直角梯形纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=30°,点F是CD边上的一点,将纸片沿BF折叠,点C落在E点,使直线BE经过点D,若BF=CF=8,则AD的长为
2
3
2
3
分析:利用等边对等角可以得到∠FBC=∠C=30°,再利用折叠的性质可以得到∠EBF=∠CBF=30°,从而可以求得∠BDF=90°.即可求得线段BD的长,然后在直角三角形ABD中求得AD即可.
解答:解:如图:∵BF=CF=8,
∴∠FBC=∠C=30°,
∵折叠纸片使BC经过点D,点C落在点E处,BF是折痕,
∴∠EBF=∠CBF=30°,
∴∠EBC=60°,
∴∠BDF=90°,
∵BF=CF=8,
∴BD=BF•sin60°=4
3

∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠EBC=60°,
∵∠A=90°,
∴AD=BD•cos60°=2
3

故答案为:2
3
点评:本题考查了梯形的性质、三角函数、等腰三角形的性质以及折叠的性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.
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(1)判断四边形ABGD的形状并说明你的理由;
(2)连接BD,交AG于点E,作∠BAG的平分线,交BD于点F,求证:EF+
12
AG=AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形纸片ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,CD>AD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF.连接EF并展开纸片.
(1)判断四边形ADEF的形状,并说明理由.
(2)取线段AF的中点G,连接EG、DG,如果DG∥CB,试说明四边形GBCE是等腰梯形.

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科目:初中数学 来源:2013届上海市虹口区中考二模数学试卷(带解析) 题型:填空题

如图,在直角梯形纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=30°,点F是CD边上一点,将纸片沿BF折叠,点C落在E点,使直线BE经过点D,若BF=CF=8,则AD的长为         .

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年上海市虹口区中考二模数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在直角梯形纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=30°,点F是CD边上一点,将纸片沿BF折叠,点C落在E点,使直线BE经过点D,若BF=CF=8,则AD的长为         .

 

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